자격증 필기 기출문제




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9급 국가직 공무원 한국사 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2005년04월24일


1. 식량채집 생활에서부터 시작된 인류역사는 식량을 생산하는 농경을 알게 되면서 크게 변화 하는데 이를 ‘신석기혁명’이라 한다. 이 시기와 가장 관련 깊은 사항은?
     1. 청동기를 처음 사용하였다.
     2. 계급이 형성되었다.
     3. 문자를 사용하였다
     4. 간석기와 토기를 처음 사용하였다

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     정답률 : 100%
     <문제 해설>
1,2 - 청동기
3 - 청동기 후반, 철기
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

2. 다음 설명에 해당하는 세력이 집권하고 있을 때의 상황을 옳게 설명한 것은?

   

     1. 토지겸병이 성행하여 국가 재정과 민생에 끼치는 폐해가 심했다
     2. 천민 계층의 신분방해운동이 광범위하게 전개되었다
     3. 관료체제가 정비되어 모범적인 유교정치가 실시되었다
     4. 북진 정책의 이념아래 이민족과의 투쟁을 통하여 영토를 크게 확장 시켰다.

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     정답률 : 92%
     <문제 해설>
보기는 권문세족.
권문세족은 토지겸병으로 재산을 늘리고 국가재정과 민생에 폐단을 많이 끼침.

2.무신정권기
3.조선초기
4.조선 초기 세종.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

3. 조선 전기의 정책에 대한 설명으로 옳은 것은?
     1. 행정의 편리를 위해 수령은 주로 자기 출신지에 임명되었다
     2. 중앙군은 5위체제, 지방군은 진관체제로 정비되었다.
     3. 유향소에 향리를 두어 수령을 보좌하도록 하였다.
     4. 우수한 관리 양성을 위해 향교에는 양반자제만이 입학하게 되었다.

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     정답률 : 60%
     <문제 해설>
1.자기 고향이나 그 근처 지방관으로는 못 가는 상피제.
3.유향소 - 유향소는 지역에서 영향력이 막강한 지방 유지, 전직 관료들로 구성되어 있어서 해당 지방에 연고가 없는 수령을 보좌하며 한편으로는 이들이 태클을 걸면 수령 입장에선 귀찮아지기 때문에 수령을 견제하는 역할을 담당했다. 유향소에서 향안에 등록된 지역 양반들과 상의하여 예산 등 주요 사안을 함께 논의하였다.
4.조선왕조의 유교교육은 양인(養人)과 교화라는 양면적 목표를 가지고 집행하였던 것으로 보인다. 조선왕조는 개국 초부터 국역의 대상이 되는 신분이라도 누구나 독서를 원하면 향교에서 교육을 받을 수 있는 기회를 허락하였던 것이다. 세종 때에 신백정(新白丁)에게 향교입학을 허락한 것이나 조선 초기부터 자주 보이는 농민들에게 향교교육을 허락한 점은 그러한 반증이다.

4. 가야 연맹에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 철의 생산과 중계 무역으로 발전하였다.
     2. 5세기경 고구려, 신라의 압력으로 큰 타격을 입었다.
     3. 처음에는 대가야, 후에는 금관가야가 맹주국이 되었다.
     4. 중앙집권 국가로서의 정치적 발전을 이룩하지는 못하였다

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     정답률 : 94%
     <문제 해설>
금관가야 -> 대가야

5. 일제하 민족문화의 수호를 위해서 활동한 단체가 아닌 것은?
     1. 진단학회
     2. 조선어학회
     3. 조선어연구회
     4. 조선사편수회

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     정답률 : 78%
     <문제 해설>
진단학회 : 실증사학 방향 제시
조선어연구회 : 3.1운동 이후 주시경 선생의 제자들이 조직. 한글 잡지 간행. 이후 조선어학회로 개편.

조선사 편수회 : 일제 총독부 기구. 조선사 왜곡.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

6. 다음은 통일 신라의 민정문서에 대한 설명이다. 옳지 않은 것은?

   

     1. 국가의 부역과 조세의 기준마련을 위해 중앙에서 촌주를 파견하였다.
     2. 국가는 생산자원을 철저하게 편제하고 관리하였다.
     3. 남녀별, 연령별 인구의 수를 기록한 것은 여성도 노동력 자원으로 파악한 것이다.
     4. 3년에 1번씩 촌주가 통계를 내었으나 수취(收取)는 매년 이루러 졌다.

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     정답률 : 76%
     <문제 해설>
민정문서

2.인구 가구 부역 토지 조사내용. ->국가가 생산자원 관리
3.여성인구 조사 -> 여성도 노동자원으로 파악.
4.인구수 변동 내용이 3년마다 차이 -> 3년마다 인구조사가 있었을것으로 파악.

1.군현의 아래에는 촌(村)을 두었는데, 지방 토착 세력인 촌주(村主)가 지방관의 통제를 받으면서 다스렸다.
[해설작성자 : 그시절 깡시골에 나라에서 이장을 파견 ㅋㅋ]

7. 다음은 고려시대에 일어난 역사적 사건들을 시대순으로 나열한 것이다. (가) 시기에 발생한 역사적 사실로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

   

     1. ㄱ,ㄴ,ㄹ
     2. ㄴ,ㄹ,ㅁ
     3. ㄱ,ㄴ,ㅁ
     4. ㄴ,ㄷ,ㄹ

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     정답률 : 83%
     <문제 해설>
이자겸의 난: 인종
무신정변: 의종
몽고침입: 고종
위화도회군: 우왕

따라서 (가)의 시기는 인종과 의종대의 일을 말한다.
ㄱ. 광종
ㄴ, ㄹ, ㅁ. 인종
ㄷ. 희종

8. 다음은 조선 시대 어떤 학파의 계보이다. 이 학파에 대한 설명으로 옳은 것은?

   

     1. 지행합일의 실천성을 중시하는 사상체계를 추구하였다
     2. 18세기 정국을 주도하면서 주로 영남지방에 서원을 설립하였다
     3. 절의를 중시하여 임진왜란 때에 정인홍, 곽재우 등의 의병장을 배출하였다.
     4. 이황의 학통을 계승하여 노론과 이기론을 둘러싼 논쟁은 전개 하였다.

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     정답률 : 76%
     <문제 해설>
정제두,서경덕
양명학파,강화학파
심즉리 치양지 지행합일.
정여립의 난에 얽혀 사라졌고 이황의 전습록변에 의해 이단으로 취급당함.
역사 국어 서학 문학 실학자들과도 교류.
강화학파 - 이광사 이광두 이건창.-------박은식 정인보로 이어짐.

9. 다음 글은 동학 농민 운동의 핵심주동자에 대한 공초 내용을 발췌한 것이다. 밑줄친 곳에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (순서대로 ㉠, ㉡, ㉢)

   

     1. 김개남, 백산, 원통한 사람이 많았다
     2. 김개남, 고부, 동학이 많았다
     3. 전봉준, 고부, 원통한 사람이 많았다
     4. 전봉준, 고부, 동학이 많았다

     정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 93%

10. 남북한 통일외교와 관련하여 옳은 것은?
     1. 북한의 고려민주연방공화국 통일방안은 2국가 2체제를 목표로 하고 있다.
     2. 1972년 7. 4남북공동성명에서 남과 북은 자주적, 평화적, 민족대단결의 통일원칙에 합의 했다.
     3. 1997년 남과 북은 ‘남북사이의 화해와 불가침및 교류·협력에 관한 합의서’를 체결하였다.
     4. 2000년 6. 15 남북공동선언에서 남북은 유엔 감시하의 통일 방안에 합의 하였다

     정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 89%
     <문제 해설>
1.북한의 연방제 통일안은 1국가 2체제.
3.1991년 남북은 화해와 불가침 교류 협력에 관한 합의서를 체결
4.6.15 남북공동선언은 유엔 감시없이 진행
[해설작성자 : 훌륭한 설득도구]

11. 6세기경 신라가 한강 하류지역을 확보함으로써 초래된 결과로 옳지 않은 것은?
     1. 신라는 남양만 부근에 당항성을 쌓고 중국과 직접 교류할 수 있었다.
     2. 신라는 황해를 통해 중국과 연결함으로써 외교적인 공세를 취할 수 있게 되었다.
     3. 나. 제 동맹의 결렬되고, 백제가 고구려와 연합하여 신라에 압박을 가하기 시작했다.
     4. 고구려는 북진해 오는 신라를 막기 위하여 남하 정책을 추진하였다.

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     정답률 : 78%
     <문제 해설>
4. 남하정책은 5세기 장수왕

6세기 진흥왕 이후 신라가 한강유역 차지하고 팽창정책을 전개하자 고구려는 백제와 연결하여 신라를 군사적으로 공격한건 맞음
남하정책이라는 용어때문에 4번이 틀렸다고 보는것 같습니다.
[해설작성자 : 누가 자세하게 설명좀]

12. 다음 자료에서 언급하는 조선 중기의 정치 세력에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

    

     1. ㄱ,ㄴ
     2. ㄴ,ㄷ
     3. ㄴ,ㄹ
     4. ㄷ,ㄹ

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     정답률 : 75%
     <문제 해설>
보기는 조광조. 사림.

ㄱ.ㄴ 사림파
ㄷ.ㄹ 훈구파

13. 다음 자료를 통해서 조선의 중앙 권력 구조를 바르게 추론한 것을 <보기>에서 모두 고르면?

    

     1. ㄱ,ㄴ
     2. ㄴ,ㄷ
     3. ㄴ,ㄹ
     4. ㄷ,ㄹ

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     정답률 : 50%
     <문제 해설>
보기는 6조직계에서 의정부 서사제로 변경하는 세종.

ㄴ.보기의 이조 병조를 직접 담당. 인사와 군사는 직접 세종이 담당.
ㄷ.의정부 서사제 실시
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14. 1920년대에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?
     1. 이 시기에 일제의 근대교육은 한국 민중에게 보통교육과 고등교육을 강화하는데 역점을 두었다.
     2. 일제는 헌병경찰제도를 실시하여 민족운동을 탄압하였다
     3. 일제는 지방행정기관인 도. 부. 면에 협의회를 설치하여 친일세력을 포섭하였다.
     4. 상해 홍구 공원에서 윤봉길의 의거가 있었다.

     정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 67%
     <문제 해설>
1.일제는 초등교육,실업교육을 강화하여 우민화정책을 펼침.
2.헌병경찰제는 1910년 식민정책
4.윤봉길의사 의거는 1932년

3.3.1운동 이후 지방 유지들을 회유하기 위해 참정권과 지방자치 조직을 활용하였고,
그 과정에서 지방행정의 자문을 목적으로 하는 부와 면의 협의와 도의 평의회, 각급 학교 평의회 설치, 운영하였다.
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15. 1945년 광복이후 우리나라의 정치변화에 대한 설명으로 옳은 것은?
     1. 이승만은 장기 집권을 위하여 대통령 간선제의 발췌 개헌안은 국회에서 강압적인 방법으로 통과 시켰다.
     2. 이승만 정권이 붕괴된 후 수립된 과도정부하에서 헌법은 내각책임제와 양원제 국회의 권력구조로 개정되었다.
     3. 유신체제의 성립으로 우리나라는 의회주의와 삼권분립을 존중하는 민주적 헌정체제를 구축하게 되었다.
     4. 10. 26 사태(1979) 직후 민주화를 요구하는 국민들의 요구로 대통령을 직접 선거로 선출하는 헌법이 마련되었다.

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     정답률 : 80%
     <문제 해설>
1.6.25 터지고 부산에서 깡패를 동원하여 직선제 강압적으로 통과.
3.삼권분립 무시
4.호헌조치 이후 6월 항쟁으로 직선제 마련.
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16. 삼국사기 와 삼국유사에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

    

     1.
     2.
     3.
     4.

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     정답률 : 85%
     <문제 해설>
1.삼국사기는 불교가 아니라 유교적인 관점에서.
3.삼국사기는 민족시조를 제시하지 아니함. 고조선 단군신화 소개.
4.삼국사기는 귀족사회 전성기에 저술

17. 조선후기의 붕당정치에 대한 설명으로 옳은 것은?
     1. 예종대 예송논쟁은 동인과 서인의 정권다툼이었다.
     2. 인조반정으로 인해 북인이 정권을 장악하였다.
     3. 기사환국으로 인해 서인은 노론과 소론으로 분열되었다.
     4. 장희빈의 소생을 세자로 책봉하는 과정에서 남인이 집권하였다.

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     정답률 : 79%
     <문제 해설>
1.현종 즉위 시기 자의대비의 상례 절차인 상복을 두고 서인과 남인 간에 벌어진 두 차례의 정치적 분쟁이다.
2.1623년(광해군 15년) 3월 12일 서인 반정 세력이 광해군 및 대북파를 축출하고 능양군(인조)을 왕으로 옹립 및 추대한 사건이다.
3.숙종 15년, 1689년 장희빈의 아들(훗날의 경종)의 원호를 정하는 것에서 비롯되어, 송시열을 중심으로 한 서인이 정치적으로 대거 실각한 사건이다.

18. 다음은 개항 이후 일부 정치 세력이 주장한 내용의 일부이다. 이와 직접적인 관련이 있는 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?

    

     1. 이 사건의 주역들은 사회적으로 문벌을 폐지하고, 인민 평등권을 확립하고자 하였다.
     2. 구식 군인들이 정부의 차별대우에 불만을 품고 개혁을 요구한 것이 발단이 되었다.
     3. 서울 상인과 빈민들은 이 사건을 일으킨 정치세력에게 적극적인 지지를 보냈다
     4. 이 사건 이후 일본의 강요로 조선과 청 사이에 텐진 조약이 맺어졌다.

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     정답률 : 59%
     <문제 해설>
갑신정변 - 정강 14조.
1. - 정강 14조 2항 -문벌을 폐지하여 인민 평등의 권리를 세워 능력에 따라 관리를 임명한다.
2.임오군란
4.청일사이에서 군대 동시 출정조약.
[해설작성자 : 3번은 뭐지?]

3번도 임오군란
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19. 다음은 일제 시대 우리 민족의 역사를 재조명하려는 사학자들의 글이다. <보기>의 글과 사학자를 옳게 연결한 것은 고르면? (순서대로 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ)

    

     1. 신채호, 정인보, 안재홍, 박은식
     2. 신채호, 박은식, 문일평, 손진태
     3. 박은식, 정인보, 손진태, 신채호
     4. 박은식, 손진태, 백남운, 신채호

     정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 78%
     <문제 해설>
박은식 - 혼
정인보 - 얼
손진태 - 신민족주의
신채호 - 아 비아
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20. 다음에서 설명하는 내용과 가장 부합하는 역사책은?

    

     1. 이종휘 「동사」
     2. 일연의 「삼국유사」
     3. 이이의 「기자실기」
     4. 유득공의 「발해고」

     정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 65%
     <문제 해설>
이종휘 동사
-기전체
-최초 본기 세가 열전이라는 기전체 형식을 완전히 갖춤.
-단군-기자-삼한-고구려-발해 정통론

일연 삼국유사
-기사본말체
-단군~고려
-신화 설화 불교 민속신앙 등 고대 역사적 자료와 야사를 기록.
-신화 설화 전설 향가 등 자유롭게 기록

이이 기자실기
-기자에 관한 책
-윤두수의 기자지가 잡다한 자료를 체계없이 늘어놓았다 하여 이를 정리한 책
-기자가 한반도로 와 고조선 건국,단군과 단군조선 자체를 부정하는 중화 사상을 중심으로 하는 이야기
-기자조선 및 기자동래설 인정하지 않음.

유득공 발해고
-발해의 역사 문화에 대한 내용을 엮어 편찬
-고려에서 체계적인 발해사 서술이 이루어지지 않은점을 강하게 비판
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9급 국가직 공무원 한국사 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2005년04월24일을 이용해 주셔서 감사합니다.



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