키치너(Kitchener)가 제시한 상담의 윤리적 원리에 포함되지 않는 것은?(2024년 03월)
1.
도덕성(morality)
2.
공정성(justice)
3.
자율성(autonomy)
4.
충실성(fidelity)
정답 : [
1
] 정답률 : 6%
4.
다음 괄호 안에 공통으로 들어갈 말은?(2020년 07월)
1.
구성타당도(construct validity)
2.
준거타당도(criterion validity)
3.
안면타당도(face validity)
4.
내용타당도(content validity)
정답 : [
1
] 정답률 : 73%
<문제 해설> 타당도의 종류
1. 내용 타당도 : 전문가의 의견을 통해 타당성을 검증받는 것.(타당도가 주관적이고, 수치로 확인할 수 없음) 2. 안면 타당도 : 검사를 실시하는 수검자들에게 물어보는 것. (타당도가 주관적이고, 수치로 확인할 수 없음) ex : 수능 시험을 친 고3 학생들에게 이번에 외국어능력 문제가 잘 출제된 것 같아? 라고 물어보았을 때, 학생들이 외국어 시험이 아니라 수리 능력 같았어요. 라고 답변하면 그것은 안면 타당도가 떨어지는 것. 3. 준거 타당도 : 어떤 검사나 시험이 특정 준거(적성)와 어느 정도 관련 있는가의 타당도로서, 배치, 훈련, 인사관리에 필요한 준거를 제공하기 때문에 직업상담에 중요함. (1) 예언 타당도 : 일정 기간이 지난 후 확인 가능(오늘 시험 결과 이후 학교에서 얼마나 높은 잠재력을 발휘할 것인가?) (2) 동시 타당도 : 같은 시기에 자료 획득이 가능 4. 구성 타당도 : 구성개념이 잘 측정되었는지를 구함. (1) 수렴 타당도 : 유사한 개념간의 상관 계수(ex: 사랑/좋아함을 비교 분석) (2) 변별 타당도 : 서로 다른 개념간의 상관계수(ex: 사랑/증오를 비교 분석) (3) 요인 분석 : 상관이 높은 문항으로 묶는 통계방법 (ex : 총 40문제 중에서 문항이 국어20문제, 수학 20문제로 같이 각각의 과목별로 문항이 묶여서 출제됨. 글쓰기 말하기 문제는 국어문제로 묶고, 더하기 빼기 문제는 수학문제로 묶음) 이는 구성개념이 잘 측정되었는지를 점검하는데 용이함.
따라서 정답은 1번. 구성타당도 [해설작성자 : 구름이]
5.
직무를 수행할 때 문제를 해결하기 위한 사고기능으로서, 자기대화, 자기인식, 모니터링과 통제 등을 통해 자신이 어떤 생각을 하고 있는지 사고하는 개념은?(2019년 04월)
1.
초인지(meta cognition)
2.
의사결정(decision making)
3.
자기객관화(self-objectiveness)
4.
자기도식 특화(self-schema specialization)
정답 : [
1
] 정답률 : 60%
<문제 해설> 쉽게 생각해 문제에 문제해결+사고+자기인식+모니터링+통제란 키워드자체가 인지적 정보처리이론을 뜻함 거기에 제일 합당한예시가 1.초인지 임 [해설작성자 : 김태풍]
6.
글래서(W. Glasser)가 제시한 현실치료 기법의 WDEP 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 07월)
1.
W－욕구(want)
2.
D－행동(doing)
3.
E－기대(expectation)
4.
P－계획(planning)
정답 : [
3
] 정답률 : 70%
<문제 해설> Evaluation 자기평가 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]
7.
정신역동적 직업상담에서 보딘(E. Bordin)이 상담에 사용할 수 있는 상담자의 반응범주로 제시한 것이 아닌 것은?(2021년 04월)
1.
비교 : 두 가지 이상의 주제가 갖는 역동적 현상들을 나란히 제시하여 그 유사성이나 차이점을 보다 더 부각시키는 것
2.
설득 : 상담자가 내담자에게 합리적이고 논리적인 방법으로 증거(자료)를 제시하는 것
3.
명료화 : 개방적 질문, 부드러운 명령, 단순화된 진술의 형태를 취하는 것
4.
소망－방어체계 : 소망－방어체계에 내포된 의미를 해석하고 내담자가 자신의 내적 동기상태와 직업결정 사이의 관계를 지각하도록 돕는 것
정답 : [
2
] 정답률 : 73%
<문제 해설> 보딘의 정신역동적 직업상담의 기법은 3가지 1. 명료화 2. 비교 3. 소망-방어체계의 해석 [해설작성자 : 고양이 조아]
8.
수퍼(D. Super)의 진로발달 단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 04월)
1.
탐색기에는 결정화(crystallization), 실행(implementation), 공고화(consolidating)의 과업을 수행하여야 한다.
2.
유지기에는 지속적으로 새로운 기술과 지식에 대한 교육, 전문성 향상의 과업을 수행하여야 한다.
3.
진로발달은 노년기를 포함하여 전 생애에 걸쳐 이루어지는 과정이다.
4.
생애단계는 성장기, 탐색기, 확립기, 유지기, 은퇴기의 다섯 단계로 구성된다.
정답 : [
1
] 정답률 : 59%
<문제 해설> 결정화 실행화 구체화 (specification) [해설작성자 : Zk]
9.
우볼딩(Wubbolding)이 제시한 현실치료의 WDEP 체계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2024년 03월)
1.
소망(W:Wish) : 내담자가 세상에 대해 가지고 있는 가정들을 확인하고 명확하게 한다.
2.
행동(D:Doing) : 내담자가 현재 무엇을 하고 있는지, 어디로 가고 있는지를 자각하도록 돕는다.
3.
평가(E:Evaluation) : 내담자의 행동과 욕구의 관계를 점검한다.
4.
계획(P:Planning) : 내담자의 욕구를 충족하는 구체적인 방법을 수립한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 34%
10.
굿맨(J. Goodman), 슐로스버그(N. Schlossberg), 앤더슨(M. Anderson)이 제시한 진로전환 과정의 단계별 주요 문제들을 진로전환 과정 단계의 순서대로 바르게 나열한 것은?(2021년 04월)
1.
ㄱ－ㄴ－ㄷ－ㄹ
2.
ㄱ－ㄹ－ㄴ－ㄷ
3.
ㄹ－ㄱ－ㄴ－ㄷ
4.
ㄹ－ㄴ－ㄷ－ㄱ
정답 : [
4
] 정답률 : 46%
11.
샘슨(Sampson) 등의 진로의사결정 정도에 따른 내담자 분류에서 진로 무결정자(the indecisive)에 해당하는 것은?(2018년 04월)
1.
자신의 모습, 직업, 혹은 의사결정을 위한 지식이 부족한 내담자
2.
진로를 결정한 것처럼 보이지만 실제로는 결정을 못하는 내담자
3.
생활에 전반적인 장애를 주는 불안을 동반한 내담자
4.
다양한 능력으로 지나치게 많은 기회를 갖게 되어 진로 결정이 어려운 내담자
정답 : [
3
] 정답률 : 51%
<문제 해설> 진로결정자 진로 미결정자-다양한 능력으로 진로결정이 어려운 내담자 진로결정은 어려워하지만 성격적인 문제는 없는 내담자
진로 무결정자-생활전반에 걸쳐 불안을 동반한 내담자 일반적으로 문제해결 과정에서 부적응적 성격을 지닌 내담자 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]
12.
수퍼(D. Super)의 진로 발달 이론과 가장 관련이 높은 진로상담 도구는?(2022년 04월)
1.
직업카드분류(occupational card sort)
2.
직업흥미검사(vocational interest inventory)
3.
생애진로무지개(life career rainbow)
4.
진로사고검사(career thought inventory)
정답 : [
3
] 정답률 : 72%
13.
사회인지진로이론(SCCT)의 주요 요인에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 04월)
1.
자기효능감 요인은 특정 행동 또는 활동을 수행할 수 있는 능력을 의미한다.
2.
결과기대 요인은 특정 행동의 수행에서 얻게 될 성과에 대한 개인의 예측을 의미한다.
3.
목표 요인은 특정 행동에 몰입하거나 미래의 성과를 이루겠다는 결심을 의미한다.
4.
근접맥락 요인은 진로 선택의 시점에 비교적 직접적으로 작용하는 환경 요인을 의미한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 42%
<문제 해설> 1. 자기효능감 요인은 자신감, 자기 능력에 대한 신념을 의미한다. [해설작성자 : 고양이 조아]
14.
수퍼(Super)의 진로발달이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 04월)
1.
생애진로무지개모형은 한 개인의 생애주기에 따라 나타나는 주요 역할의 변화를 보여준다.
2.
아치문 모형에서 자아개념의 발달을 개인적 요인과 환경적 요인의 상호작용으로 설명한다.
3.
한 개인의 주요 역할로 자녀, 학생, 여가(활동)인, 시민, 직업인, 배우자(혹은 부모, 가사담당자)를 들고 있다.
4.
진로발달 단계에서 유지기의 하위 단계에는 시행 및 안정기, 승진기가 있다.
정답 : [
4
] 정답률 : 75%
15.
다음에서 설명하는 상담기법은?(2019년 04월)
1.
직면
2.
명료화
3.
해석
4.
적극적 경청
정답 : [
3
] 정답률 : 74%
16.
사비카스(M. Savickas)의 진로 적응력(career adaptability)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 04월)
1.
자신감(confidence): 미래의 위험을 감수하고 실험적인 결정을 한다.
2.
통제(control): 직업인으로서의 미래를 위해 자기절제를 한다.
3.
호기심(curiosity): 미래의 다양한 기회와 선택에 대해 탐색한다.
4.
관심(concern): 직업인으로서의 미래에 대해 계획한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 48%
<문제 해설> 진로적응도룰 구성하는 4가지 차원 : 관심, 통제, 호기심, 자신감 [해설작성자 : 냥이엄마]
17.
인지적 정보처리(Cognitive Information Processing: CIP) 이론의 의사결정 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 07월)
1.
C(Communication)는 문제의 원인을 명확히 하기 위한 소통의 단계이다.
2.
S(Synthesis)는 행동 대안을 도출하기 위해 대안을 확장하고 축소하는 단계이다.
3.
V(Valuing)는 행동 대안 각각에 대해 평가하여 우선순위를 정하는 단계이다.
4.
E(Execution)는 잠정적 대안을 행동으로 옮기기 위해 계획을 구상하고 실천하는 단계이다.
정답 : [
1
] 정답률 : 45%
<문제 해설> 인지적 정보처리 이론의 진로문제 해결 과정 (CASVE) (Communication) : 질문을 받아들여 부호화하며 이를 송출한다. (Analysis) : 하나의 개념적 틀 안에서 문제를 찾고 이를 분류한다. (Synthesis) : 일련의 행위를 형성한다. (Valuing) : 성공과 실패의 확률에 따라 각각의 행위를 판단하며, 다른 사람에게 미칠 파급효과를 평가한다. (Execution) : 책략을 통해 계획을 실행한다. [해설작성자 : 열공]
18.
직업상담의 문제유형에 대한 설명으로 옳은 것은?(2018년 04월)
1.
크릿츠(Crites)의 분류에서 흥미를 느끼는 분야가 있지만 그 분야에 적성이 없는 사람은 비현실형에 해당한다.
2.
크릿츠(Crites)의 분류에서 적성에 따라 어쩔 수 없이 선택한 직업에 흥미가 없는 사람은 부적응형에 해당한다.
3.
보딘(Bordin)이 제시한 직업문제의 심리적 원인에 따르면, 둘 이상의 자아개념이 서로 갈등하는 경우는 확신의 부족에 해당한다.
4.
윌리엄슨(Williamso n)의 분류에서 선호하는 직업들 중에서어느 것을 선택할지 결정하지 못한 경우는 직업선택의 확신 부족에 해당한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 54%
<문제 해설> 크라이티스의 직업선택문제유형 적응성(적응문제)-적응형(흥미와 적성일치하는 분야를 발견한 유형), 부적응형(흥미와 적성이 일치하는 분야를 찾지못한 유형) 결정성(우유부단문제)-다재다능형(재능이 많아 결정을 못내림), 우유부단형(흥미와 적성에 관계없이 결정을 못내림) 현실성(비현실성문제)-비현실형(자신의 적성보다 높은적성, 흥미는 있지만 적성이 없는유형), 강압형(적성때문에 선택했지만 흥미가 없는 유형), 불충족형(흥미와 일치하지만 자신의 적성수준보다 낮은적성을 요구하는 직업선택) 2.적성때문에 선택했지만 흥미가 없는 유형은 강압형 3.보딘-의존성, 정보의 부족, 자아갈등, 직업선택의 불안, 확신의 결여 중 자아갈등에 해당 4.선호하는 직업들 중에서 어느것을 선택할지 결정하지 못하는 경우는 직업무선택 또는 미선택, 4번보기의 직업확신부족은 직업을 선택하기는 하였으나 자신의 선택에 대해 자신감이 없고 타인으로부터 자기가 성공하리라는 위안을 받고자하는 경우임. [해설작성자 : 가보자가보자]
19.
미국진로발달협회(National Career Development Association)에서 제시한 직업/진로 상담자의 역량 및 자질에 해당하지 않는 것은?(2024년 03월)
1.
프로그램의 개발, 관리, 실행에 대한 역량
2.
다양한 집단의 내담자를 이해할 수 있는 역량
3.
과학기술을 활용하여 내담자에게 도움을 줄 수 있는 역량
4.
카리스마적 성격을 통해 타인을 통제하고 이끌어 가는 역량
정답 : [
4
] 정답률 : 78%
20.
집단상담의 장점만을 모두 고르면?(2020년 07월)
1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄷ, ㄹ
정답 : [
3
] 정답률 : 80%
정 답 지
9급 국가직 공무원 직업상담심리학개론 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(2025년 11월 24일)(3390404)
키치너(Kitchener)가 제시한 상담의 윤리적 원리에 포함되지 않는 것은?(2024년 03월)
1.
도덕성(morality)
2.
공정성(justice)
3.
자율성(autonomy)
4.
충실성(fidelity)
정답 : [
1
] 정답률 : 6%
4.
다음 괄호 안에 공통으로 들어갈 말은?(2020년 07월)
1.
구성타당도(construct validity)
2.
준거타당도(criterion validity)
3.
안면타당도(face validity)
4.
내용타당도(content validity)
정답 : [
1
] 정답률 : 73%
<문제 해설> 타당도의 종류
1. 내용 타당도 : 전문가의 의견을 통해 타당성을 검증받는 것.(타당도가 주관적이고, 수치로 확인할 수 없음) 2. 안면 타당도 : 검사를 실시하는 수검자들에게 물어보는 것. (타당도가 주관적이고, 수치로 확인할 수 없음) ex : 수능 시험을 친 고3 학생들에게 이번에 외국어능력 문제가 잘 출제된 것 같아? 라고 물어보았을 때, 학생들이 외국어 시험이 아니라 수리 능력 같았어요. 라고 답변하면 그것은 안면 타당도가 떨어지는 것. 3. 준거 타당도 : 어떤 검사나 시험이 특정 준거(적성)와 어느 정도 관련 있는가의 타당도로서, 배치, 훈련, 인사관리에 필요한 준거를 제공하기 때문에 직업상담에 중요함. (1) 예언 타당도 : 일정 기간이 지난 후 확인 가능(오늘 시험 결과 이후 학교에서 얼마나 높은 잠재력을 발휘할 것인가?) (2) 동시 타당도 : 같은 시기에 자료 획득이 가능 4. 구성 타당도 : 구성개념이 잘 측정되었는지를 구함. (1) 수렴 타당도 : 유사한 개념간의 상관 계수(ex: 사랑/좋아함을 비교 분석) (2) 변별 타당도 : 서로 다른 개념간의 상관계수(ex: 사랑/증오를 비교 분석) (3) 요인 분석 : 상관이 높은 문항으로 묶는 통계방법 (ex : 총 40문제 중에서 문항이 국어20문제, 수학 20문제로 같이 각각의 과목별로 문항이 묶여서 출제됨. 글쓰기 말하기 문제는 국어문제로 묶고, 더하기 빼기 문제는 수학문제로 묶음) 이는 구성개념이 잘 측정되었는지를 점검하는데 용이함.
따라서 정답은 1번. 구성타당도 [해설작성자 : 구름이]
5.
직무를 수행할 때 문제를 해결하기 위한 사고기능으로서, 자기대화, 자기인식, 모니터링과 통제 등을 통해 자신이 어떤 생각을 하고 있는지 사고하는 개념은?(2019년 04월)
1.
초인지(meta cognition)
2.
의사결정(decision making)
3.
자기객관화(self-objectiveness)
4.
자기도식 특화(self-schema specialization)
정답 : [
1
] 정답률 : 60%
<문제 해설> 쉽게 생각해 문제에 문제해결+사고+자기인식+모니터링+통제란 키워드자체가 인지적 정보처리이론을 뜻함 거기에 제일 합당한예시가 1.초인지 임 [해설작성자 : 김태풍]
6.
글래서(W. Glasser)가 제시한 현실치료 기법의 WDEP 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 07월)
1.
W－욕구(want)
2.
D－행동(doing)
3.
E－기대(expectation)
4.
P－계획(planning)
정답 : [
3
] 정답률 : 70%
<문제 해설> Evaluation 자기평가 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]
7.
정신역동적 직업상담에서 보딘(E. Bordin)이 상담에 사용할 수 있는 상담자의 반응범주로 제시한 것이 아닌 것은?(2021년 04월)
1.
비교 : 두 가지 이상의 주제가 갖는 역동적 현상들을 나란히 제시하여 그 유사성이나 차이점을 보다 더 부각시키는 것
2.
설득 : 상담자가 내담자에게 합리적이고 논리적인 방법으로 증거(자료)를 제시하는 것
3.
명료화 : 개방적 질문, 부드러운 명령, 단순화된 진술의 형태를 취하는 것
4.
소망－방어체계 : 소망－방어체계에 내포된 의미를 해석하고 내담자가 자신의 내적 동기상태와 직업결정 사이의 관계를 지각하도록 돕는 것
정답 : [
2
] 정답률 : 73%
<문제 해설> 보딘의 정신역동적 직업상담의 기법은 3가지 1. 명료화 2. 비교 3. 소망-방어체계의 해석 [해설작성자 : 고양이 조아]
8.
수퍼(D. Super)의 진로발달 단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 04월)
1.
탐색기에는 결정화(crystallization), 실행(implementation), 공고화(consolidating)의 과업을 수행하여야 한다.
2.
유지기에는 지속적으로 새로운 기술과 지식에 대한 교육, 전문성 향상의 과업을 수행하여야 한다.
3.
진로발달은 노년기를 포함하여 전 생애에 걸쳐 이루어지는 과정이다.
4.
생애단계는 성장기, 탐색기, 확립기, 유지기, 은퇴기의 다섯 단계로 구성된다.
정답 : [
1
] 정답률 : 59%
<문제 해설> 결정화 실행화 구체화 (specification) [해설작성자 : Zk]
9.
우볼딩(Wubbolding)이 제시한 현실치료의 WDEP 체계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2024년 03월)
1.
소망(W:Wish) : 내담자가 세상에 대해 가지고 있는 가정들을 확인하고 명확하게 한다.
2.
행동(D:Doing) : 내담자가 현재 무엇을 하고 있는지, 어디로 가고 있는지를 자각하도록 돕는다.
3.
평가(E:Evaluation) : 내담자의 행동과 욕구의 관계를 점검한다.
4.
계획(P:Planning) : 내담자의 욕구를 충족하는 구체적인 방법을 수립한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 34%
10.
굿맨(J. Goodman), 슐로스버그(N. Schlossberg), 앤더슨(M. Anderson)이 제시한 진로전환 과정의 단계별 주요 문제들을 진로전환 과정 단계의 순서대로 바르게 나열한 것은?(2021년 04월)
1.
ㄱ－ㄴ－ㄷ－ㄹ
2.
ㄱ－ㄹ－ㄴ－ㄷ
3.
ㄹ－ㄱ－ㄴ－ㄷ
4.
ㄹ－ㄴ－ㄷ－ㄱ
정답 : [
4
] 정답률 : 46%
11.
샘슨(Sampson) 등의 진로의사결정 정도에 따른 내담자 분류에서 진로 무결정자(the indecisive)에 해당하는 것은?(2018년 04월)
1.
자신의 모습, 직업, 혹은 의사결정을 위한 지식이 부족한 내담자
2.
진로를 결정한 것처럼 보이지만 실제로는 결정을 못하는 내담자
3.
생활에 전반적인 장애를 주는 불안을 동반한 내담자
4.
다양한 능력으로 지나치게 많은 기회를 갖게 되어 진로 결정이 어려운 내담자
정답 : [
3
] 정답률 : 51%
<문제 해설> 진로결정자 진로 미결정자-다양한 능력으로 진로결정이 어려운 내담자 진로결정은 어려워하지만 성격적인 문제는 없는 내담자
진로 무결정자-생활전반에 걸쳐 불안을 동반한 내담자 일반적으로 문제해결 과정에서 부적응적 성격을 지닌 내담자 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]
12.
수퍼(D. Super)의 진로 발달 이론과 가장 관련이 높은 진로상담 도구는?(2022년 04월)
1.
직업카드분류(occupational card sort)
2.
직업흥미검사(vocational interest inventory)
3.
생애진로무지개(life career rainbow)
4.
진로사고검사(career thought inventory)
정답 : [
3
] 정답률 : 72%
13.
사회인지진로이론(SCCT)의 주요 요인에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 04월)
1.
자기효능감 요인은 특정 행동 또는 활동을 수행할 수 있는 능력을 의미한다.
2.
결과기대 요인은 특정 행동의 수행에서 얻게 될 성과에 대한 개인의 예측을 의미한다.
3.
목표 요인은 특정 행동에 몰입하거나 미래의 성과를 이루겠다는 결심을 의미한다.
4.
근접맥락 요인은 진로 선택의 시점에 비교적 직접적으로 작용하는 환경 요인을 의미한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 42%
<문제 해설> 1. 자기효능감 요인은 자신감, 자기 능력에 대한 신념을 의미한다. [해설작성자 : 고양이 조아]
14.
수퍼(Super)의 진로발달이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 04월)
1.
생애진로무지개모형은 한 개인의 생애주기에 따라 나타나는 주요 역할의 변화를 보여준다.
2.
아치문 모형에서 자아개념의 발달을 개인적 요인과 환경적 요인의 상호작용으로 설명한다.
3.
한 개인의 주요 역할로 자녀, 학생, 여가(활동)인, 시민, 직업인, 배우자(혹은 부모, 가사담당자)를 들고 있다.
4.
진로발달 단계에서 유지기의 하위 단계에는 시행 및 안정기, 승진기가 있다.
정답 : [
4
] 정답률 : 75%
15.
다음에서 설명하는 상담기법은?(2019년 04월)
1.
직면
2.
명료화
3.
해석
4.
적극적 경청
정답 : [
3
] 정답률 : 74%
16.
사비카스(M. Savickas)의 진로 적응력(career adaptability)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 04월)
1.
자신감(confidence): 미래의 위험을 감수하고 실험적인 결정을 한다.
2.
통제(control): 직업인으로서의 미래를 위해 자기절제를 한다.
3.
호기심(curiosity): 미래의 다양한 기회와 선택에 대해 탐색한다.
4.
관심(concern): 직업인으로서의 미래에 대해 계획한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 48%
<문제 해설> 진로적응도룰 구성하는 4가지 차원 : 관심, 통제, 호기심, 자신감 [해설작성자 : 냥이엄마]
17.
인지적 정보처리(Cognitive Information Processing: CIP) 이론의 의사결정 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 07월)
1.
C(Communication)는 문제의 원인을 명확히 하기 위한 소통의 단계이다.
2.
S(Synthesis)는 행동 대안을 도출하기 위해 대안을 확장하고 축소하는 단계이다.
3.
V(Valuing)는 행동 대안 각각에 대해 평가하여 우선순위를 정하는 단계이다.
4.
E(Execution)는 잠정적 대안을 행동으로 옮기기 위해 계획을 구상하고 실천하는 단계이다.
정답 : [
1
] 정답률 : 45%
<문제 해설> 인지적 정보처리 이론의 진로문제 해결 과정 (CASVE) (Communication) : 질문을 받아들여 부호화하며 이를 송출한다. (Analysis) : 하나의 개념적 틀 안에서 문제를 찾고 이를 분류한다. (Synthesis) : 일련의 행위를 형성한다. (Valuing) : 성공과 실패의 확률에 따라 각각의 행위를 판단하며, 다른 사람에게 미칠 파급효과를 평가한다. (Execution) : 책략을 통해 계획을 실행한다. [해설작성자 : 열공]
18.
직업상담의 문제유형에 대한 설명으로 옳은 것은?(2018년 04월)
1.
크릿츠(Crites)의 분류에서 흥미를 느끼는 분야가 있지만 그 분야에 적성이 없는 사람은 비현실형에 해당한다.
2.
크릿츠(Crites)의 분류에서 적성에 따라 어쩔 수 없이 선택한 직업에 흥미가 없는 사람은 부적응형에 해당한다.
3.
보딘(Bordin)이 제시한 직업문제의 심리적 원인에 따르면, 둘 이상의 자아개념이 서로 갈등하는 경우는 확신의 부족에 해당한다.
4.
윌리엄슨(Williamso n)의 분류에서 선호하는 직업들 중에서어느 것을 선택할지 결정하지 못한 경우는 직업선택의 확신 부족에 해당한다.
정답 : [
1
] 정답률 : 54%
<문제 해설> 크라이티스의 직업선택문제유형 적응성(적응문제)-적응형(흥미와 적성일치하는 분야를 발견한 유형), 부적응형(흥미와 적성이 일치하는 분야를 찾지못한 유형) 결정성(우유부단문제)-다재다능형(재능이 많아 결정을 못내림), 우유부단형(흥미와 적성에 관계없이 결정을 못내림) 현실성(비현실성문제)-비현실형(자신의 적성보다 높은적성, 흥미는 있지만 적성이 없는유형), 강압형(적성때문에 선택했지만 흥미가 없는 유형), 불충족형(흥미와 일치하지만 자신의 적성수준보다 낮은적성을 요구하는 직업선택) 2.적성때문에 선택했지만 흥미가 없는 유형은 강압형 3.보딘-의존성, 정보의 부족, 자아갈등, 직업선택의 불안, 확신의 결여 중 자아갈등에 해당 4.선호하는 직업들 중에서 어느것을 선택할지 결정하지 못하는 경우는 직업무선택 또는 미선택, 4번보기의 직업확신부족은 직업을 선택하기는 하였으나 자신의 선택에 대해 자신감이 없고 타인으로부터 자기가 성공하리라는 위안을 받고자하는 경우임. [해설작성자 : 가보자가보자]
19.
미국진로발달협회(National Career Development Association)에서 제시한 직업/진로 상담자의 역량 및 자질에 해당하지 않는 것은?(2024년 03월)
1.
프로그램의 개발, 관리, 실행에 대한 역량
2.
다양한 집단의 내담자를 이해할 수 있는 역량
3.
과학기술을 활용하여 내담자에게 도움을 줄 수 있는 역량
4.
카리스마적 성격을 통해 타인을 통제하고 이끌어 가는 역량
정답 : [
4
] 정답률 : 78%
20.
집단상담의 장점만을 모두 고르면?(2020년 07월)
1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄷ, ㄹ
정답 : [
3
] 정답률 : 80%
정 답 지
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9급 국가직 공무원 직업상담심리학개론 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(2025년 11월 24일)(3390404)을 이용해 주셔서 감사합니다. , 필기, 기출문제, 전자문제집, CBT, 온라인, 모의테스트, 모의고사
