자격증 필기 기출문제



사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(2025년 12월 12일)(352805)

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1과목 : 인간행동과 사회환경


1. 인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 02월)
     1. 환경적 요인보다 유전적 요인을 중요시 한다.
     2. 결정적 시기가 있다.
     3. 일정한 순서가 있다.
     4. 개인차이가 존재한다.
     5. 특정단계의 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초한다.

     정답 : []
     정답률 : 91%
     <문제 해설>
인간발달의 원리
1. 유전적요인과 환경적 요인의 영향을 모두 받으며 모두 인간발달에 중요하다.
2.    발달은 일정한 순서를 거치며 일생에 걸친 예측 가능한 변화이다.
3.    발달의 속도와 정도는 개인마다 다르다.(연속적인 과정이지만 속도는 일정하지 않음)
        인간발달에는 일반적인 원리가 존재하지만 모든 사람들이 동일하게 발달하는 것은 아니다
4.    일정한 순서와 방향성이 존재한다.    
5.    멈추는 일 없이 지속된다.(발달과 변화는 전 생애에 걸쳐 일어남)
6. 발달과정에는 결정적 시기가 있다.
7. 특정단계의 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초한다.
        각 단계의 발달은 이전 단계의 발달에 의하여 영향을 받는다.- 점성의 원칙
8.    발달은 상부에서 하부로, 중심부에서 말초부위로 진행한다.
9.    발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다.
10. 발달을 이해하는데 사회 환경은 필수적 요인이다.
11. 발달은 환경속의 인간의 맥락으로 이해되어야한다.
[해설작성자 : 바른생활]

2. 인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?(2021년 02월)
     1. 무작위적으로 발달이 진행되기 때문에 예측이 불가능하다.
     2. 발달에는 결정적 시기가 있다.
     3. 안정적 속성보다 변화적 속성이 강하게 나타난다.
     4. 신체의 하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로 진행된다.
     5. 순서와 방향성이 정해져 있으므로 발달속도에는 개인차가 존재하지 않는다.

     정답 : []
     정답률 : 90%
     <문제 해설>
1. 무직위 → 순서 그러므로 예측 가능하다
3. 안정적 속성 > 변화적 속성
4. 상부 → 하부, 중심부 → 말초
5. 발달 순서는 같으나 속도는 개인차가 존재함
[해설작성자 : 속초운용이형]

3. 인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 다양한 연령층의 클라이언트와 일할 수 있는 토대가 된다.
     2. 발달단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다.
     3. 발달단계별 발달과제는 문제해결의 목표와 방법 설정에 유용하다.
     4. 발달단계별 발달 저해 요소들을 이해하는데 유용하다.
     5. 인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용하다.

     정답 : []
     정답률 : 89%
     <문제 해설>
인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용한 것이 아니라 인간발달이론은 사정단계뿐만 아니라 모두에게 유용하다.
[해설작성자 : 김은지]

4. 개방형 가족체계에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 외부체계와의 상호작용을 하지 않는다.
     2. 체계 내의 가족기능은 쇠퇴하게 된다.
     3. 에너지, 정보, 자원을 다른 체계들과 교환한다.
     4. 주변 환경으로부터 고립되어 있다.
     5. 지역사회와의 교류가 제한된다.

     정답 : []
     정답률 : 92%
     <문제 해설>
1,2,4,5는 모두 폐쇄형 가족 체계입니다.

개방형 가족 체계는 말 그대로 개방형으로 외부와의 왕래 스스로 결정하고 가족 구성원의 외부활동에 대한 제한이 최소한으로 이루어지는 것을 뜻 합니다.
[해설작성자 : 탱크 39]

5. 생태체계이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2018년 01월)

   

     1. ㄱ,ㄷ
     2. ㄴ,ㄷ
     3. ㄷ,ㄹ
     4. ㄱ,ㄴ,ㄹ
     5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 80%
     <문제 해설>
적합성이란 개인의 적응적 욕구와 환경의 속성 간 조화를 이루는 정도이다.
적응성이란 유익한 적합성을 이루기 위해 인간과 환경이 서로에게 영향을 미치고 반응하는 것이다. 현상유지와 변화 사이의 균형을 유지하는 것으로, ㄷ의 설명은 적응성을 말한다.
[해설작성자 : 세미콜론]

ㄷ의 설명은 항상성에 관한 내용입니다.
적응: 인간과 환경 사이의 활발한 상호교환을 포함하는 인간-환경이라는 하나의 단위 안에서 이뤄지는 과정
[해설작성자 : 합격소취]

6. 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 어린 시절에 겪었던 과거 경험의 중요성을 강조한다.
     2. 엄격한 배변훈련으로 항문보유적 성격이 형성될 수 있다.
     3. 초자아는 성격의 실행자이자 마음의 이성적인 부분이다.
     4. 생식기에는 이성에 대한 관심과 호기심이 높아진다.
     5. 남자아이는 남근기에 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)로 인한 거세불안을 경험한다.

     정답 : []
     정답률 : 74%
     <문제 해설>
성격의 조직적이고 합리적이며 현실지향적 체계로서, 성격의 집행자이며 경영자라고 불리는 것은 자아이다.

[추가 해설]
자아 : 성격을 지배하고 통제하고 조절하는 실행자(집행자), 조정자로서의 역할
초자아 : 옳고 그른것을 결정하는 심판자의 역할, 성격의 도덕적인 부분
[해설작성자 : 쨰]

프로이트는 기본적으로 본능(원초아)을 중요시 합니다. 원초아는 누구나 타고나는 본능적인 충동으로 무의식적으로 인간은 행위하며, 이러한 무의식적 행위들은 과거 어린 시절에 심리적으로 결정되어 인간이 자신을 통제 못한다 봅니다. 여기에 현실적인 행동대장 자아가 중재를 하고, 양심을 가진 초자아가 심판자의 역할을 하면서 원초아와 초자아 사이에서 자아가 갈등 시 자아가 고마하라고 중재를 합니다.
방어기재 시 균형, 강도, 연령의 철회가능, 선택적절성을 판단하여 적절히 사용해야 합니다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

7. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달단계 위기와 성취 덕목(virtue)이 옳게 연결된 것은?(2024년 01월)
     1. 근면성 대 열등감 - 성실(fidelity)
     2. 주도성 대 죄의식 - 목적(purpose)
     3. 신뢰 대 불신 - 의지(will)
     4. 자율성 대 수치심과 의심 - 능력(competence)
     5. 정체감 대 정체감 혼란 - 희망(hope)

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
1. 근면성 대 열등감 - 능력
2. 주도성 대 죄의식 - 목적
3. 신뢰 대 불신 - 희망
4. 자율성 대 수치심과 의심 - 의지
5. 정체감 대 정체감 혼란 - 충성심

발달단계 순서는
신뢰/불신 -> 자율성/수치심 -> 주도성/죄의식 -> 근면성/열등감 -> (자아)정체감/역할혼란
[해설작성자 : 화이팅]

5번 정체감 vs 정체감 혼란에서의 성취덕목은 성실성으로도 해석됨
[해설작성자 : 김왕자]

8. 반두라(A. Bandura)의 모방(modeling)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 대리경험에 의한 학습을 말한다.
     2. 조작적 조건화에 의해 습득된다.
     3. 시연을 통해 행동을 습득할 수 있다.
     4. 각 단계마다 칭찬을 해주면 효과적이다.
     5. 쉽고 간단한 것부터 습득하며 점차 어렵고 복잡한 것으로 진전된다.

     정답 : []
     정답률 : 70%
     <문제 해설>
조작적 조건화는 스키너의 행동주의이론에 관한 내용이다.
조작적 조건화란 긍정적 행동을 강화할 수 있도록 하는 자발적 조작행동이다.예를들어 쥐가 지렛대를 눌렀더니 음식이 나오는것을 알고 자기가 알아서 지렛대를 조종하는 것.즉 쥐가 지렛대를누르는 행동이 반복되어지고 증가하는것이 조작적 조건화이다

9. 영아기(0-2세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 인지발달은 감각기관과 운동기능을 통해 이루어지며 언어나 추상적 개념은 포함되지 않는다.
     2. 정서발달은 긍정적 정서를 표현하는 것에서 시작하여 점차 부정적 정서까지 표현하게 된다.
     3. 언어발달은 인지 및 사회성 발달과 밀접한 관련이 있다.
     4. 영아와 보호자 사이에 애착관계 형성이 중요하다.
     5. 낯가림이 시작된다.

     정답 : []
     정답률 : 62%
     <문제 해설>
2. '정서발달은 긍정적 정서를 표현하는 것에서 시작하여 점차 부정적 정서까지 표현하게 된다'는 개념은 유아기(2~6세)에 대한 설명이다.
[해설작성자 : 친절한 민수씨]

낯가림이 시작 되었다는 것은 영아와 보호자 사이에 애착형성이 잘 되었다는 증거이다
[해설작성자 : 마이눠]

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[오류 신고 내용]
영아기 초기에는 1차정서(기쁨 슬픔 놀람 공포)가 나타나고 이후 2차정서(수치 죄책감)가 나타남
고로 긍정적 정서부터 이후 부정적 정서를 표현하게 된다는 설명은 틀림
[해설작성자 : 1급]

10. 로저스(C. Rogers)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 개입 과정에서 상담가의 진실성 및 일치성을 강조하였다.
     2. 자아실현을 하는 사람을 완전히 기능하는 인간(fully functioning person)이라는 용어로 정리하였다.
     3. 인간이 지닌 보편적ㆍ객관적 경험을 강조하였다.
     4. 무조건적 긍정적 관심과 수용을 강조하였다.
     5. 인간 본성이 지닌 낙관적이고 긍정적인 측면을 강조하였다.

     정답 : []
     정답률 : 71%
     <문제 해설>
3. 인간은 주관적 경험들을 통해 자신을 형성하고, 삶의 경험을 통해 개인의 성격이 달라진다고 봄
[해설작성자 : 고고고]

11. 방어기제와 그 예시로 옳지 않은 것은?(2024년 01월)
     1. 합리화(rationalization): 지원한 회사에 불합격한 후 그냥 한번 지원해본 것이며 합격했어도 다니지 않았을 것이라 생각한다.
     2. 억압(repression): 시험을 망친 후 성적발표 날짜를 아예 잊어버린다.
     3. 투사(projection): 자신이 싫어하는 직장 상사에 대해서 상사가 자기를 싫어하기 때문에 사이가 나쁘다고 여긴다.
     4. 반동형성(reaction formation): 관심이 가는 이성에게 오히려 짓궂은 말을 하게 된다.
     5. 전치(displacement): 낮은 성적을 받은 이유를 교수가 중요치 않은 문제만 출제한 탓이라 여긴다.

     정답 : []
     정답률 : 64%
     <문제 해설>
1. 합리화 : 실패한 현실에 실망을 느끼지 않기 위해 그럴듯한 이유를 붙여 자신의 말과 행동을 정당화하는 것
예) 지원한 대학에 떨어진 경우 "내 적성에 맞지 않았어"라고 변명함으로써 실패로부터 자신을 보호하는 것
2. 억압 : 수용하기 어려운 본능적인 욕구, 불쾌하거나 괴로운 경험 등이 의식으로 떠오르지 못하도록 무의식으로 밀어두는 것
예) 어릴 때 부모로부터 받은 학대 경험을 억압하여 무의식에 저장하는 것
3. 투사 : 용납할 수 없는(바람직하지 못한) 자신의 욕구나 감정을 타인의 것으로 돌리는 것
예) 본인이 상대방을 미워하는 마음은 의식하지 못한채 상대방이 자신을 미워한다고 생각하는 경우
4. 반동형성 : 자신이 본래 가지고 있는 무의식적인 소망 또는 충동을, 그와 정반대되는 방향으로 표출하는 것
예) 남편을 증오하는 마음을 가지고 있는 아내가 남편에게 헌신하는 행동을 보이는 경우
5. 전치 : 어떤 대상에게 느낀 자신의 욕구나 감정을 '보다 덜 위협적인' 다른 대상에게 표출하는 것
예) 직장상사에게 야단을 맞은 후 집에 와서 자식들의 행동을 트집 잡아 화를 내는 것
[해설작성자 : 지훈]

12. 피아제(J. Piaget)가 제시한 인지발달의 촉진요인이 아닌 것은?(2021년 02월)
     1. 성숙
     2. 애착 형성
     3. 평형화
     4. 물리적 경험
     5. 사회적 상호작용

     정답 : []
     정답률 : 48%
     <문제 해설>
인지발달의 촉진요인
- 성숙(유전적 내적요인) - 물리적 경험(신체적 경험) - 사회적 상호작용(사회적 전달) - 평형화(평형)
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

애착형성은 볼비가 주장하였습니다.
<볼비의 애착형성 4단계> -> 애착 전 단계 / 애착형성단계 / 애착단계 / 상호관계의 형성
[해설작성자 : 2024 합격 가즈아~~]

13. 다음 사례와 관계있는 개념은?(2015년 01월)

    

     1. 소거
     2. 대리 학습
     3. 자기 강화
     4. 조작적 조건화
     5. 고전적 조건화

     정답 : []
     정답률 : 84%
     <문제 해설>
반두라는 학습이 직접적인 강화보다 대리적 경험을 통해 이루어진다고 보았다. 대리학습이란 타인의 행동에 대한 대리적 경험을 통한 행동의 변화를 말한다
[해설작성자 : 도계목공소]

14. 청소년기 인지발달의 일반적 특성으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 자기개념(self-concept)의 발달이 시작되고 자기효능감이 급격히 증가한다.
     2. 구체적인 사물에 한정되지 않고 추상적 개념을 다룰 수 있다.
     3. 가설을 세울 수 있고 인간관계를 추론할 수 있는 연역적 사고가 가능해진다.
     4. 피아제(J. Piaget)의 이론에 따르면 형식적 조작기에 속한다.
     5. 자아중심적 사고로 상상적 청중 현상과 개인적 우화 현상을 보인다.

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
청소년기의 인지발달
ㄱ. 발달단계 : 피아제의 형식적 조작기
ㄴ. 추상적 사고 가능 : 지각과 경험보다는 논리적 원리의 지배
ㄷ. 가설 : 연역적 사고
ㄹ. 조합적 사고 : 모든 변수들의 관련성 파악
ㅁ. 청소년기의 자기 중심적 사고 : 상상의 청중 , 개인적 우화

1. 자기개념의 발달리 시작되는 것은 유아기이고, 자기효능감이 높아지는 것은 아동기이다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

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[오류 신고 내용]
자기개념 발달 시작은 아동기부터
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

15. 학자와 주요 개념간의 연결이 옳지 않은 것은?(2015년 01월)
     1. 벡(A. Beck) - 비합리적인 신념
     2. 에릭슨(E. Erikson) - 자율적 자아(ego)
     3. 아들러(A. Adler) - 창조적 자기(self)
     4. 파블로프(I. Pavlov) - 반응적 행동
     5. 로저스(C. Rogers) - 완전히 기능하는 인간

     정답 : []
     정답률 : 61%
     <문제 해설>
엘리스의 “비합리적 신념” 개념은 논리적으로 모순이 많고, 경험적 사실과 일치하지 않고 경직되고 극단적이어서 융통성이 없으며 부적절한 정서와 행동적 반응을 초래하는 신념을 말한다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

[추가 해설]
엘리스(A.Ellis)의 인지치료 주요개념- 비합리적인 신념
벡(A. Beck)의 인지치료 주요 개념- 자동적사고, 도식, 잘못된 정보처리 가 있다.
[해설작성자 : cbt01]

16. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 중간체계(meso system)에 관한 설명으로 옳은 것은?(2025년 01월)
     1. 가족, 친구, 학교, 종교단체 등이 포함된다.
     2. 부모와 교사와의 관계, 형제관계 등을 말한다.
     3. 신념, 태도, 전통을 통해 개인에게 영향을 준다.
     4. 아동의 발달에 영향을 주는 학교위원회가 해당된다.
     5. 개인이 어느 시대에 출생했는지에 관심을 둔다.

     정답 : []
     정답률 : 57%
     <문제 해설>
중간체계란 두 가지 이상의 미시체계들 간의 관계 혹은 특정한 시점에서 미시체계들 간의 상호작용을 의미하는데,
예를 들어 부모님의 나의 미시체계인데, 엄마와 아빠의 관계를 중간체계라고 할 수 있다.
따라서 부모와 교사와의 관계, 형제관계는 중간체계에 속한다.
[해설작성자 : 사회복지사 시험 합격은 CBT]

17. 집단에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 일차집단(primary group)은 목적달성을 위해 인위적으로 만들어진 집단이다.
     2. 이차집단(secondary group)은 혈연이나 지연을 바탕으로 자연발생적으로 이루어진 집단이다.
     3. 자연집단(natural group)은 특정 위원회나 팀처럼 일정한 목적을 갖는 것이 특징이다.
     4. 자조집단(self-help group)은 유사한 어려움과 관심사를 가진 구성원들의 경험을 나누며 바람직한 변화를 추구한다.
     5. 개방집단(open-end group)은 집단이 진행되는 동안 새로운 구성원의 입회가 불가능하다.

     정답 : []
     정답률 : 88%
     <문제 해설>
일차집단 ex)가족,친구
이차집단 ex)회사
자조집단 ex)비전문가
이렇게 생각하면 문제 푸는데 괜찮을 겁니다.
[해설작성자 : 탱크39]

18. 유아기(3-6세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 프로이트(S. Freud)의 오이디푸스ㆍ엘렉트라 콤플렉스가 나타나는 시기이다.
     2. 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동을 하는 시기이다.
     3. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계에 해당한다.
     4. 성적 정체성(gender identity)이 발달하는 시기이다.
     5. 영아기(0-2세)에 비해 성장속도가 빨라지는 특성을 보인다.

     정답 : []
     정답률 : 75%
     <문제 해설>
5. 영아기는 제 1 신체급등기, 청소년기에 제 2신체급등기로서 성장속도가 아주 빨라지는 특성을 보입니다 그러므로 영아기보다 유아기의 성장속도가 빠르다고 할 수 없음
[해설작성자 : 화아팅]

프로이트 정신분석이론
남근기(3-6세) 오이디푸스ㆍ엘렉트라 콤플렉스가 나타나는 시기
콜버그 도덕성 발달이론
전 인습적 수준(~9세): 규칙이 자기 외부에 존재하는 것으로 인식하여 벌을 받지 않기 위해 규칙을 지키는 수준
에릭슨 심리사회이론
아동 전기(3-6세) 주도성 대 죄의식 단계
3세에는 성적 정체성(gender identity)이 발달하여 자신이 여성인지 남성인지 알게 되고 4~5세에는 성안정성이 형성됨
[해설작성자 : 누누]

19. 유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 01월)
     1. 피아제(J. Piaget)의 전조작기의 시기로 분리불안이 나타난다.
     2. 프로이드(S. Freud)의 오이디푸스 콤플렉스 시기로 이성부모에게 관심을 갖게 된다.
     3. 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동한다.
     4. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계로 부모와 가족이 가장 큰 영향을 미친다.
     5. 성적 정체성(gender identity)이 발달하는 시기이다.

     정답 : []
     정답률 : 58%
     <문제 해설>
분리불안은 영아기
[해설작성자 : 됴죠]

20. 청소년기(13-19세)의 성적 성숙에 관한 설명으로 옳은 것은?(문제 오류로 가답안 발표시 1번이 답안으로 발표되었으나, 확정답안 발표시 1번, 5번이 정답 처리 되었습니다. 여기서는 가답안인 1번을 누르면 정답 처리 됩니다.)(2021년 02월)
     1. 성적 성숙에는 개인차가 있지만 발달의 순서는 일정하다.
     2. 여성은 난소에서 에스트로겐이 분비되어 초경, 가슴 발육, 음모, 겨드랑이 체모 등의 순으로 성적 성숙이 진행된다.
     3. 남성은 고환에서 분비되는 안드로겐의 영향으로 음모, 고환과 음경 확대, 겨드랑이 체모, 수염 등의 순으로 성적 성숙이 진행된다.
     4. 일차성징은 성적성숙의 생리적 징후로서 여성의 가슴 발달과 남성의 넓은 어깨를 비롯하여 변성, 근육 발달 등의 변화가 나타나는 것을 말한다.
     5. 이차성징은 여성의 난소, 나팔관, 자궁, 질, 남성의 고환, 음경, 음낭 등 생식을 위해 필요한 기관의 발달을 말한다.

     정답 : []
     정답률 : 84%

21. 청년기 혹은 장년기의 발달과제의 학자와 내용의 연결이 옳지 않은 것은(2017년 01월)
     1. 레빈슨(D. Levinson) - 직업 선택, 사회적 역할
     2. 펙(R. Peck) - 자아분화, 친밀한 관계 활동
     3. 굴드(R. Gould) - 자신의 삶에 대한 책임 있는 행동
     4. 에릭슨(E. Erikson) - 타인과 조화로운 관계 형성
     5. 하비거스트(R. Havighurst) - 배우자 선택, 가정관리

     정답 : []
     정답률 : 59%
     <문제 해설>
펙의 발달과업은 중년기에 해당
[해설작성자 : 이틀남았다ㅠㅠ]

펙(R. Peck)    장년기 발달과업
1)지혜를 중시 2)대인관계의 사회화 3)정서적 유연성 4)정신적(지적) 유연성

펙(R. Peck)    노년기 발달과업
1)자화분화 2)신체초월 3)자아초월 이 있다.
[해설작성자 : cbt01]

22. 청소년기(13-19세)의 발달특성으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 극단적인 정서변화를 경험하게 된다.
     2. 성적 성숙과 자아정체감이 형성되는 시기이다.
     3. 피아제(J. Piaget)의 형식적 조작기에 해당한다.
     4. 힘과 기술이 향상되지만 신체적 성장 속도는 둔화된다.
     5. 이상적 자아와 현실적 자아의 괴리로 인해 갈등과 고민이 많은 시기이다.

     정답 : []
     정답률 : 77%
     <문제 해설>
청소년기는 신체적 성장과 발달이 급격하게 진행되어 골격이 완성되는 시기(제2성장 급등기)이다.
[해설작성자 : 효곰]

4.학령전기(3~6세)의 발달특성임.
[해설작성자 : 윤화]

23. 노년기(65세 이상)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 분리이론은 노년기를 노인 개인과 사회가 동시에 상호분리를 시작하는 시기로 보는 이론이다.
     2. 활동이론은 노년기를 잘 보내기 위해서는 은퇴와 같은 종결되는 역할들을 대치할 수 있는 활동을 발견하는 것이 중요하다는 이론이다.
     3. 에릭슨(E. Erikson)은 노년기의 발달과제로 자아통합이 중요하다고 주장하였다.
     4. 퀴블러 로스(E. Kübler-Ross)는 죽음과 상실에 대한 심리적 5단계를 제시하였다.
     5. 펙(R. Peck)의 발달과업이론은 생애주기를 중년기와 노년기로 구분하여 설명하였다.

     정답 : []
     정답률 : 65%
     <문제 해설>
펙은 에릭슨의 자아통합 대 절망을 노년기의 주요 발달과업으로 인정하면서 에릭슨 이론의 발달단계 7단계와 8단계를 통합하여 7단계이론을 주장하였다.
[해설작성자 : 지유지호파파]

+ 퀴블러 로스 죽음 심리적 5단계 (부/분/타/우/수)
1. 부정
2. 분노
3. 타협
4. 우울
5. 수용
[해설작성자 : 흑임자나라]

24. 퀴블러 로스(E. Kubler-Ross)의 죽음에 이르는 5단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 01월)
     1. 1단계: 죽음을 사실로 받아들이지 않고 부정한다.
     2. 2단계: 주변 사람들에게 화를 내며 분노한다.
     3. 3단계: 죽음의 연기를 위해 특정 대상과 타협을 시도한다.
     4. 4단계: 의사의 오진이라고 생각하며 죽음을 회피한다.
     5. 5단계: 죽음을 수용하고 임종을 준비한다.

     정답 : []
     정답률 : 83%
     <문제 해설>
4단계: 우울

[추가 해설]

퀴블러 로스 죽음에 단계
부정-분노-타협-우울-수용
[해설작성자 : 학교사회복지사]

25. 생애주기에 따른 주요 발달과업의 연결이 옳은 것은?(2019년 01월)
     1. 영아기(0-2세): 대상 영속성, 자율적 도덕성
     2. 아동기(7-12세): 근면성, 보존개념
     3. 청소년기(13-19세): 자아정체감, 분류화
     4. 청년기(20-35세): 친밀감, 서열화
     5. 중장년기(36-64세): 자아통합, 노부모 부양

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
아동기(7-12)=학령기(근면성)=구체적조작기(분류화)
[해설작성자 : ㅎㄱ]

1.자율적도덕성은 아동기의 발달과업
3.분류화도 아동기의 발달과업 4.서열화도 아동기
5.자아통합은 노년기의 발달과업
[해설작성자 : 이번주 시험]

26. 다음 조사에 해당하는 표집방법은?(2017년 01월)

    

     1. 체계적 표집
     2. 단순무작위표집
     3. 층화표집
     4. 할당표집
     5. 다단계 집락표집

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
체계적 표집
모든 표본 단위에 번호나 숫자를 부여하는 것은 단순 무작위 표집과 같으나 계층표집은 표본추출 구간 내에서 첫번째 번호만을 무작위로 뽑고
다음부터는 일정한 간격으로 선택하는 방법

계통적 표집은 목록에서 N번째의 요소를 뽑는 방법이다.

27. 영가설(null hypothesis)에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 변수 간의 관계가 존재한다는 가설이다.
     2. 변수 간 관계없음이 검증된 가설이다.
     3. 조사자가 검증하고자 하는 가설이다.
     4. 영가설에 대한 반증가설이 연구가설이다.
     5. 변수 간 관계가 우연임을 말하는 가설이다.

     정답 : []
     정답률 : 54%
     <문제 해설>
>>영가설(귀무가설) : 통계학에서 처음부터 버릴 것을 예상하는 가설이다. 차이가 없거나 의미있는 차이가 없는 경우의 가설이며 이것이 맞거나 맞지 않다는 통계학적 증거를 통해 증명하려는 가설

1.대립가설 2.‘검증된’X 3.연구가설? 4.대립가설

가설의 종류
① 연구목적에 따른 분류
◦기술적 가설: 식별가설. 현상의 기술에 대한 가설
◦설명적 가설: 변수간 인과관계 규명을 위한 가설
② 검증과정에 따른 분류
◦연구가설(H1): A는 B에 영향을 미칠 것이다.
◦영가설(=귀무가설, H0): A와 B는 관계 없다.
◦대립가설: 영가설의 반대. A와 B는 관계 있다.

(1)연구가설 : ‘A와 B는 관계가 있다’처럼 잠정적 해답으로 간주되는 가설
(2)귀무가설 : 연구가설을 부정, 기각하기위해 설정되는 가설
(3)대립가설 : 귀무가설에 대립되는 가설, 귀무가설이 기각될 때 채택하기 위해 설정
(4)통계적 가설 : 통계적 검증과정에서 귀무가설과 대립가설이 숫자적으로 평가되는 가설
[해설작성자 : 효곰]

4번, 연구가설에 대한 반증가설이 영가설이다. (즉, 보기 자체가 오류, 영가설에 대한 반증가설이 연구가설이라는 것 말 자체가 성립이 안됨)
[해설작성자 : Yuna]

28. 자료수집에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 02월)
     1. 질문지법은 문서화된 질문지를 사용한다.
     2. 면접법은 조사대상자에게 질문내용을 구두 전달한다.
     3. 관찰법은 유형, 시기, 방법, 추론 정도에 따라 조직적 관찰과 비조직적 관찰로 구분된다.
     4. 비관여적 조사는 기존의 기록물이나 역사자료 등을 분석한다.
     5. 내용분석법은 신문, 책, 일기 등의 직접자료를 수집하고 분석하는 방법이다.

     정답 : []
     정답률 : 44%
     <문제 해설>
>> 비관여적(비반응적) 자료수집 : 기존문헌이나 자료, 기록들을 사용하거나 간접적인 관찰을 시도
[해설작성자 : 효곰]

[추가 해설]
1.질문지법: 연구주제에 맞는 (질문지)를 조사 응답자에게 배부하고 → 조사대상자에게 작성하게 한 다음 → 회수하여 조사하는 방법.
2.면접법: 훈련된 면접자가 → 연구대상자와 상호 교류하면서 → 조사응답자에게 (질문)을 통해 면접하는 방식으로 자료를 수집하는 방식.
3.관찰법: 연구하고자하는 대상에게 일어나는 현상을 관찰함으로서 자료를 수집하는 방법.
     관찰법 유형은    관찰대상, 내용, 도구, 방법에 따라 → 조직적관찰, 비조직적 관찰로 분류할 수 있다.
4.비관여적 조사: 조사대상자와 접촉 없이 →간접적으로 자료 수집을 하는 방법(문헌이나 물리적 흔적을 분석한다)

5. 내용분석법: 연구 대상물을 →(간접적)으로 수집하고 분석하는 → (간접자료수집) 방법니다.
[해설작성자 : cbt01 (2021년 19회 준비중)]

29. 조절변수를 활용한 가설에 해당하는 것은?(2014년 01월)
     1. 소득은 삶의 만족도에 영향을 미친다.
     2. 소득이 삶의 만족도에 미치는 영향은 성별에 따라 다르다.
     3. 소득과 삶의 만족도는 밀접한 관계가 있다.
     4. 소득은 의료접근성을 통하여 삶의 만족도에 영향을 미친다.
     5. 비슷한 소득일 때 거주지역에 따라 삶의 만족도는 차이가 난다.

     정답 : []
     정답률 : 46%
     <문제 해설>
조절변수:독립변수가 종속변수에 미치는 영향력과 강도를 조절하는 변수
[해설작성자 : 제발 1급 붙고 취업하자]

4. 의료접근성 : 매개변수(소득☞의료접근성☞삶의 만족도)
5. 소득 : 거주지역과 삶의 만족도 관계에서 거주지역 중 비슷한 소득일때로 제한 ☞ 통제변수
[해설작성자 : ㄱㄱ]

30. 사회조사의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 지난 해 발생한 데이트폭력사건의 빈도와 유형을 자세히 보고하는 것은 기술적 연구이다.
     2. 외상후스트레스로 퇴역한 군인을 위한 서비스개발의 가능성을 파악하기 위한 초기면접은 설명적 연구이다.
     3. 사회복지협의회가 매년 실시하는 사회복지기관 통계조사는 기술적 연구이다.
     4. 지방도시에 비해 대도시의 아동학대비율이 높은 이유를 보고하는 것은 설명적 연구이다.
     5. 지역사회대상 설문조사를 통해 사회복지서비스의 만족도를 조사하는 것은 기술적 연구이다.

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
2. 지문에서는 특정 대상자(군인)의 가능성을 파악하기 위해 '초기면접'을 진행하였다고 한다. 여기에서의 '초기면접'은 본격적인 연구를 실시하기 전에 실행하는 사전조사이기 때문에 '탐색적 조사'에 대한 설명이다.
[해설작성자 : 성실한 민수씨]

31. 사회복지 조사의 연구문제에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)(2018년 01월)

    

     1. ㄱ,ㅁ
     2. ㄴ,ㄹ
     3. ㄱ,ㄹ,ㅁ
     4. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㅁ
     5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ

     정답 : []
     정답률 : 50%
     <문제 해설>
아래와 같은 오류 신고가 있었습니다.
여러분들의 많은 의견 부탁 드립니다.
추후 여러분들의 의견을 반영하여 정답을 수정하도록 하겠습니다.
참고로 정답 변경은 오류 신고 5회 이상일 경우 수정합니다.

[오류 신고 내용]
모두가 옳은 내용이다.
[해설작성자 : 민근당근민당근철]

32. 사회과학의 연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 수업시간에 조사하는 설문지도 응답자의 동의와 자발적 참여가 필요하다.
     2. 연구자는 연구대상자에게 피해를 줘서는 안 된다.
     3. 응답자의 익명성과 비밀을 보장해야 한다.
     4. 연구의 공익적 가치는 일반적으로 연구윤리보다 우선해야 한다.
     5. 타인의 연구결과를 인용 없이 사용하는 경우를 표절이라 한다.

     정답 : []
     정답률 : 78%
     <문제 해설>
연구의 공익적 가치는 일반적으로 연구윤리보다 우선해야한다고 볼 수 없다.
어떤 것이 중요한지 반드시 판단해야 한다.
[해설작성자 : 민근당근민당근철]

33. 경험적으로 검증할 수 있는 가설의 예로 옳은 것은?(2019년 01월)
     1. 불평등은 모든 사회에서 나타날 것이다.
     2. 대한민국에서 65세 이상인 노인이 전체 인구의 14 % 이상이다.
     3. 다양성이 존중되는 사회가 그렇지 않은 사회보다 더 바람직하다.
     4. 여성의 노동참여율이 높을수록 출산율은 낮을 것이다.
     5. 모든 행위는 비용과 보상에 의해 결정된다.

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
경험적 자료는 실제 조사를 해보거나 실험을 해보아서 나오는 자료.
[해설작성자 : 행신녀]

가설:둘이상의 변수간 관계가 필요하다.
둘이상의 변수: 독립변수와 종속변수가 최소한 필요.
관계:A변수가 변할때 B변수가 함께 변한다(관계성). 필요관계를 만들어주는 변수의 변화수준이 필요
A가 ~하면 B가 ~할것이다
완전히 참이거나 거짓인것은 명제이다.(주장이나 사실)
1.주장
2.사실
3.주장
4.가설
5.주장 명제인 이유는 행위와 비용보상간 관계를 알수없음
[해설작성자 : 가설설정]

34. 다음 변수의 측정 수준에 따른 분석 방법이 옳지 않은 것은?(2023년 01월)

    

     1. ㄱ: 최빈값
     2. ㄴ: 중위수
     3. ㄷ: 백분율
     4. ㄹ: 범위
     5. ㅁ: 산술평균

     정답 : []
     정답률 : 52%
     <문제 해설>
ㄱ. 명목변수(최빈값)
ㄴ. 서열변수(중위수)
ㄷ. 유(70%), 무(30%)로 나눌 수 있다(백분율)
ㄹ. 연간기부금액의 범위를 나타낼 수 있다.
ㅁ. 연령은 일반적으로 비율변수에 해당하기는 하나, 연령대를 기준으로 산술평균을 나타낼 수는 없다. 즉 분석 방법이 잘 못 되었다.
[해설작성자 : 성실한 민수씨]

연령은 일반적으로 비율변수에 해당하는 것이 아닌, 연령(    ) <-이런식으로 썼을 때 비율변수의 특성을 갖게 됩니다. 위에 보이는 문항은 연령을 범주화하여 만든 문항이며, 서열척도가 됩니다. 서열척도는 산술평균으로 나타낼 수 없습니다.
[해설작성자 : 민수씨]

35. 연구문제(research question)의 서술에 관한 설명으로 옳은 것은?(2016년 01월)
     1. 주로 평서문 형태로 서술되어야 한다.
     2. 다루는 범위가 넓게 서술되어야 한다.
     3. 연구결과의 함의에 맞추어 서술되어야 한다.
     4. 연구의 관심이나 의문의 대상이 서술되어야 한다.
     5. 정(+)의 관계로 서술되어야 한다.

     정답 : []
     정답률 : 61%
     <문제 해설>
1.연구문제는 평서문이 아닌 의문문의 형태로 서술되어야한다.
2.범위가 넓게 서술하기보다는 단순명료하게 문제를 지적한다.
3.연구문제 서술과 연구결과의 함의와는 관계없다.
4.긍정적으로 표현한다.
ex) 학력이 높을수록 소득이 높을 것이다(O)
        사회복지사는 가난할 것이다(X)
[해설작성자 : 내일시험이다]

5. 정(+)의 관계가 긍정적인 의미가 아닌 비례한다는 의미입니다
같은 맥락으로 반(-)의 관계는 부정적인 내용이 아니라 반비례한다는 뜻입니다.

정(+)의 관계 : 자존감이 높으면 학업성취 높다
반(-)의 관계: 자존감이 높으면 우울도 낮다
[해설작성자 : 뚜벅뚜벅초]

36. 개입의 효과를 평가하는 연구에서‘두 개 모집단의 평균 간에 차이가 없을 것이다’라는 영가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 위의 가설을 기호로 표시하면 μ1 = μ2이다.
     2. 가설검증에서 반드시 필요한 가설이다.
     3. 연구자가 참으로 증명되기를 기대하는 가설이다.
     4. 개입의 효과가 우연(표본추출오차)에 의해서 발생하였다고 진술하는 가설이다.
     5. 연구가설을 반증하기 위해 사용되는 가설이다.

     정답 : []
     정답률 : 58%
     <문제 해설>
4. 영가설에 대한 설명입니다.
영가설이란 독립변수와 종속변수간에 관계가 없음을 입증하는 가설 입니다. 따라서 개입의 효과가 우연에 의해서 발생하였기에 독립변수와 종속변수 간 관계없다고 판단할 수 있는 것 입니다.
[해설작성자 : 굿네이버스?]

3. 영가설은 연구자가 기각되기를 기대하는 가설입니다. 따라서 거짓으로 증명되기를 기대합니다
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

37. 실험설계의 내적타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 02월)

    

     1.
     2.
     3. ㄱ, ㄴ
     4. ㄴ, ㄷ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ

     정답 : []
     정답률 : 47%
     <문제 해설>
ㄷ.외적타당도가 높은 연구결과는 일반화 가능성이 높다.

내적타당도 : 종속변수의 변화가 독립변수에 의한것인지 다른 요인으로 인한 것인지 판별
외적타당도 : 어떤 연구에서 나타난 결과가 일반화 될 수 있는 정도
[해설작성자 : 효곰]

내적 타당도 저해요인
ㄱ. 역사요인(우연한 사건)
ㄴ. 통계적 회귀: a) 시간이 지날수록 극단적 특성을 가진 연구대상이 자연스럽게 평균값으로 수렴되는 현상.
                                 b) 너무 낮은 점수나 너무 높은 점수를 보이는 극단적 집단을 연구대상으로 선정할 경우.

그 외 내적타당도 저해 요인으로는 성장요인, 검사요인(검사효과), 도구요인, 피험자의 상실, 선정상의 편견, 선택과의 상호작용, 인과관계 방향의 모호성, 확산-모방 등이 있음.
[해설작성자 : 유느저르]

38. 다음 가설에서 ㄱ ~ ㄷ이 의미하는 변수의 종류를 바르게 짝지은 것은?(2016년 01월)

    

     1. ㄱ: 독립변수, ㄴ: 매개변수, ㄷ: 조절변수
     2. ㄱ: 조절변수, ㄴ: 독립변수, ㄷ: 종속변수
     3. ㄱ: 독립변수, ㄴ: 종속변수, ㄷ: 통제변수
     4. ㄱ: 통제변수, ㄴ: 종속변수, ㄷ: 매개변수
     5. ㄱ: 매개변수, ㄴ: 독립변수, ㄷ: 종속변수

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
외상경험이 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구인 것으로 보아
외상경험은 독립변수, 정신건강은 종속변수가 된다.
이 연구에서 청소년이 제공받은 전문가지지가 두 변수의
관계의 강도나 방향에 영향을 미치므로 전문가지지는 조절변수이다
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

39. 표본의 크기에 관한 설명으로 옳은 것은?(2025년 01월)
     1. 추정치가 모수에 근접할 확률은 표본의 크기에 반비례한다.
     2. 모집단 내 편차가 클수록 표본의 크기를 늘려야 한다.
     3. 조사비용과 시간의 한계는 표본의 크기와 관련이 없다.
     4. 표본의 크기와 표본오차는 비례한다.
     5. 통계분석방법은 표본의 크기와 관련이 없다.

     정답 : []
     정답률 : 60%

40. 신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2022년 01월)

    

     1.
     2.
     3. ㄱ, ㄴ
     4. ㄱ, ㄷ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ

     정답 : []
     정답률 : 62%
     <문제 해설>
신뢰도 확보방법 : 재검사법, 복수양식법=대안법, 반분법=이분절기법=양분법, 크론바알파(가능한 모든 반분 신뢰도 계수를 구한 후 그 평균값으로 신뢰도 산정. 현실적으로 가장 많이 사용. 내적일관성법으로 명명되어 있는 책들도 있음.)

* 신뢰도(측정도구의 일관성 정도)는 타당도(측정도구의 정확성 정도)의 필요조건
* 타당도는 신뢰도의 충분조건
[해설작성자 : 다같이 합격52]

41. 측정의 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 신뢰도는 일관성으로 표현될 수 있는 개념이다.
     2. 측정도구의 문항 수가 적을수록 신뢰도는 높아진다.
     3. 검사-재검사 방법은 타당도를 측정하는 방법이다.
     4. 편향(bias)은 측정의 비체계적 오류와 관련된다.
     5. 측정도구의 신뢰도가 높아지면 타당도도 높아진다.

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
타당도: 해당 데이터가 가리키는 대상이 조사자가 알고자 하던 것과 일치하는 정도
신뢰도: '어떤 데이터가 구체적인 대상을 지시하는 정도'를 의미한다. 일관되고 재현이 가능한(replicable) 측정이 존재하는지 평가하는 기준. 좋은 검사나 조사는 시간, 문항, 평가자와 무관하게 일관된 결과를 제공

2. 문항수가 많을 수록 표본의 크기가 커지고 커질수록 같은 신뢰도에서 신뢰구간이 좁아진다. 즉 표본이 클 수록 정확하다는 것
3. 검사 재검사test-retest reliability : 동일한 검사를 일정한 시간적 간격을 두고 두 번 실시하여 결과가 유사한지 확인한다. 유사하다면 검사-재검사 신뢰도가 높다고 할 수 있다.
4. 체계적오류와 관련된다. 아래 내용 참조
측정오류

ㆍ체계적 오류
        - 변수에 일정하게 체계적으로 영향을 주어 측정결과가 모두 높아지거나 모두 낮아지게 되는 편향된
            경향을 보이는 오류이다.
        - 성별, 학력, 소득, 종교, 직업, 인종, 사회적 지위, 문화 등과 같이 인구통계학적 또는 사회경제적인
            특성으로 인해 일정 방향으로 오류가 나타난다.
        - 개인적 성향에 의한 것으로 무조건 긍정적이거나 부정적이거나 중립적인 개인적 성향에 따라 오류가
            나타난다.
        - 태도(attitude)를 측정하려는 것인지 행동(behavior)을 측정하려는 것인지 모호할 때, 즉 태도를
            측정하면서 실제로는 행동을 예측한다거나, 반대로 행동을 측정하여 태도를 예측하는 것과 같은
            경우 체계적인 측정오류가 발생할 수 있다.
        - 자료수집과정에 편향(편견, bias)이 개입될 때도 체계적 오류가 발생할 수 있다. 고정반응에 의한
            편향, 사회적 적절성의 편향, 문화적 차이에 의한 편향 등이 있다.

ㆍ비체계적 오류
        - 오류의 값이 인위적이거나 편향된 것이 아니라 다양하게 분산되어 있어 무작위적으로 발생하는 오류이다.
        - 측정대상, 측정과정, 측정수단, 측정자 등에 일관성 없이 영향을 미침으로써 발생하는 오류이다.
        - 측정자로 인한 오류: 건강, 사명감, 기분, 관심사 등과 같은 신체적·정신적 요인
        - 측정대상자로 인한 오류: 긴장, 피로, 불안 등과 같은 신체적·정신적 요인
        - 측정상황 요인으로 인한 오류: 측정장소, 측정시간, 좌석배열, 소음, 조명, 부모참석 등
        - 측정도구로 인한 오류: 측정도구에 대한 사전 교육이 충분하지 않을 때

5. 신뢰도는 높은데 타당도에서 결함을 보이는 검사나 조사들이 꽤 많다. 신뢰도는 타당도의 필요조건일 뿐이다.
[해설작성자 : 효곰]

42. 가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 01월)
     1. 가설이란 둘 이상의 변수들 간의 관계를 예측하는 진술이다.
     2. 영가설은 독립변수가 종속변수에 영향을 미치지 않는다고 가정한다.
     3. 연구가설은 이론으로부터 도출된다.
     4. 가설은 경험적으로 검증할 수 있어야 한다.
     5. 가설은 방향성을 가져야 한다.

     정답 : []
     정답률 : 48%
     <문제 해설>
가설
1. 변인들 간의 관계에 대하여 잠정적으로 내린 결론 또는 추측을 말한다.
2. 연구 문제에 대한 잠정적인 결론을 말한다.
3, 둘 이상의 변인 간의 관계에 대한 추리를 문장화한 것이다.
4. 사전에 설정하여 놓는다.
5. 간단명료하게 진술한다.
6. 선언적,가정적 형식을 취한다.
7. 경험적으로 검증이 가능하도록 진술한다.
8. 가설은 범위를 한정해야 한다.
9. 가설은 적당한 시기에 변경 가능해야 한다.
10. 가성은 현재형이나 미래형으로 진술해야 한다.
11. 가설은 가치 중립적이어야 한다.
12. 가설은 단순히 관계의 유무만이 아닌 관게의 방향까지도 제시해 주어야 한다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

반드시 방향성을 가져야하는건 아니다.
검증하고자하는 관계의 방향이 제시되지 않은 가설을 비방향성 가설이라고 한다
[해설작성자 : 뽜이아]

43. 실험설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은(2017년 01월)
     1. 통제집단사후검사설계는 무작위할당으로 통제집단과 실험집단을 나누고 실험집단에만 개입을 한다.
     2. 정태적(static) 집단비교설계는 실험집단과 개입이 주어지지 않은 집단을 사후에 구분해서 종속변수의 값을 비교한다.
     3. 비동일통제집단설계는 임의적으로 나눈 실험집단과 통제집단 간의 교류를 통제한다.
     4. 솔로몬4집단설계는 통제집단사전-사후검사설계와 통제집단사후검사설계를 결합한 것이다.
     5. 복수시계열설계는 실험집단과 통제집단에 대해 개입 전과 개입 후 여러 차례 종속변수를 측정한다.

     정답 : []
     정답률 : 34%
     <문제 해설>
비동일통제집단설계
임의적인 방법으로 양 집단(실험집단, 통제집단)을 선정하고, 사전검사와 사후검사를 실시하여 종속변수의 변화를 비교

실험집단과 통제집단 간의 교류를 통제하지 못해 모방하거나 확산하는 것을 막지 못할 수 있다는 단점이 있다.
[해설작성자 : 웃지]

44. 집단조사 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?(2018년 01월)
     1. 초점집단조사에서 집단역학에 관한 것은 분석대상이 될 수 없다.
     2. 델파이기법은 대면집단의 상호작용을 중요시한다.
     3. 델파이기법은 일반인들을 대상으로 한 일반적 주제에 대한 견해를 도출하는데 유용하다.
     4. 네트워크분석은 조직간 전달체계 분석에 부적절하다.
     5. 네트워크 구조분석에는 관계형 변수를 주로 사용한다.

     정답 : []
     정답률 : 59%
     <문제 해설>
1 초점집단조사는 집단이 대면하여 구성원 간 활발한 토론과 상호작용을 강조하므로 집단역
학(집단 구성원 간에 존재하는 상호작용과 영향력)에 관한 것도 분석대상이 될 수 있다.
2 텔파이 기법은 익명 집단이 서로 대면하지 않고 상호 작용한다.
3 텔파이 기법은 일반인들이 아닌 전문가들에게 우편으로 의견이나 정보를 수집하여 분석한
결과를 다 시 응답자들에게 보내 의견을 묻는 식으로 만족스러운 결과를 얻을 때
까지 계속하는 방법이다.
4 네트워크분석은 조직 간 전달체계 분석에 적절하다. 행위자 사이의 구조나 네트워크 형태의
특징을 도출하고, 이들 사이의 관계성을 토대로 보이지 않는 관계를 찾아 체계의 특성이나 체
계를 구성하는 단위의 행위를 설명하는 데 적합하다.
[해설작성자 : 19회 자격증 꼭 합격 ]

45. 「마을만들기 사업 참여경험에 관한 연구」의 엄격성을 높이는 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2023년 01월)

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄱ, ㄴ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 67%

46. 질적연구에 관한 설명으로 옳은 것은?(2024년 01월)
     1. 변수중심의 분석이 이루어진다.
     2. 논리실증주의적 관점을 견지한다.
     3. 인간행동의 규칙성과 보편성을 중시한다.
     4. 모집단을 대표할 수 있는 표본을 추출한다.
     5. 관찰로부터 이론을 도출하는 귀납적 방법을 활용한다.

     정답 : []
     정답률 : 63%
     <문제 해설>
질적연구는 주로 귀납적 방법을 많이 사용한다. 다만 연역적 방법을 배제하는 것은 아니다.
[해설작성자 : 김왕자]

47. 척도 구성을 위한 요인분석(factor analysis)을 통해 확인할 수 없는 것은?(2015년 01월)
     1. 문항들의 단일차원성
     2. 내용타당도의 크기
     3. 척도 내의 불필요한 문항
     4. 하위척도의 존재가능성
     5. 각 문항의 상대적 영향력

     정답 : []
     정답률 : 45%
     <문제 해설>
내용(액면)타당도: 전문가가 판단하여 개념의 속성을 균형있게 반영했는가를 알아보는 것임
[해설작성자 : 거석]

48. 초ㆍ중ㆍ고등학생의 행복도를 조사하기 위해 모집단에서 차지하는 비율에 맞춰 조사대상자를 표집하고자 한다. 이 때 적절하게 사용할 수 있는 비확률표집방법은?(2018년 01월)
     1. 층화(stratified)표집
     2. 체계(systematic)표집
     3. 할당(quota)표집
     4. 눈덩이(snowball)표집
     5. 편의(convenience)표집

     정답 : []
     정답률 : 53%
     <문제 해설>
할당표집은 모집잔을 일정한 범주로 나눈 다음 이들 범주에서 표본을 작위적,인위적으로 추출하는 방법

확률적 표집 : 단순무선표집, 계통적표집 , 유층표집 , 군집표집
비확률적 표집 : 임의표집, 할당표집, 누적표집, 유의표집
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

확률적 표집 : 단순무작위표집, 계통적표집 , 유층표집 , 군집표집
비확률적 표집 : 편의표집(임의표집), 할당표집, 눈덩이표집(누적표집), 유의표집
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

49. 다음 사례에 해당하는 표집방법은?(2014년 01월)

    

     1. 할당표집
     2. 군집표집
     3. 계통적(systematic random)표집
     4. 비비례층화표집
     5. 눈덩이표집

     정답 : []
     정답률 : 52%
     <문제 해설>
할당표집 : 모집단을 여러 범주로 구분하고 각 범주의 할당량에 비례해서 일정수의 표본을 임의로 추출
군집표집 : 모집단을 이질적으로 구성한 여러 집단으로 분류하고 일부 표집
계통표집 : 모집단 목록에서 일정 간격으로 표집
눈덩이표집 : 모집단 구성원 파악이 어려울시 추천 및 소개로 표본 확대

50. 서베이(survey) 조사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2021년 02월)

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄱ, ㄹ
     3. ㄴ, ㄷ
     4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄴ, ㄷ, ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
ㄴ : 우편조사는 전화조사처럼 무작위 표본추출이 가능
ㄷ : 통제하기 어려움
[해설작성자 : 호랑이어흥]


정 답 지

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1과목 : 인간행동과 사회환경


1. 인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 02월)
     1. 환경적 요인보다 유전적 요인을 중요시 한다.
     2. 결정적 시기가 있다.
     3. 일정한 순서가 있다.
     4. 개인차이가 존재한다.
     5. 특정단계의 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초한다.

     정답 : []
     정답률 : 91%
     <문제 해설>
인간발달의 원리
1. 유전적요인과 환경적 요인의 영향을 모두 받으며 모두 인간발달에 중요하다.
2.    발달은 일정한 순서를 거치며 일생에 걸친 예측 가능한 변화이다.
3.    발달의 속도와 정도는 개인마다 다르다.(연속적인 과정이지만 속도는 일정하지 않음)
        인간발달에는 일반적인 원리가 존재하지만 모든 사람들이 동일하게 발달하는 것은 아니다
4.    일정한 순서와 방향성이 존재한다.    
5.    멈추는 일 없이 지속된다.(발달과 변화는 전 생애에 걸쳐 일어남)
6. 발달과정에는 결정적 시기가 있다.
7. 특정단계의 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초한다.
        각 단계의 발달은 이전 단계의 발달에 의하여 영향을 받는다.- 점성의 원칙
8.    발달은 상부에서 하부로, 중심부에서 말초부위로 진행한다.
9.    발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다.
10. 발달을 이해하는데 사회 환경은 필수적 요인이다.
11. 발달은 환경속의 인간의 맥락으로 이해되어야한다.
[해설작성자 : 바른생활]

2. 인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?(2021년 02월)
     1. 무작위적으로 발달이 진행되기 때문에 예측이 불가능하다.
     2. 발달에는 결정적 시기가 있다.
     3. 안정적 속성보다 변화적 속성이 강하게 나타난다.
     4. 신체의 하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로 진행된다.
     5. 순서와 방향성이 정해져 있으므로 발달속도에는 개인차가 존재하지 않는다.

     정답 : []
     정답률 : 90%
     <문제 해설>
1. 무직위 → 순서 그러므로 예측 가능하다
3. 안정적 속성 > 변화적 속성
4. 상부 → 하부, 중심부 → 말초
5. 발달 순서는 같으나 속도는 개인차가 존재함
[해설작성자 : 속초운용이형]

3. 인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 다양한 연령층의 클라이언트와 일할 수 있는 토대가 된다.
     2. 발달단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다.
     3. 발달단계별 발달과제는 문제해결의 목표와 방법 설정에 유용하다.
     4. 발달단계별 발달 저해 요소들을 이해하는데 유용하다.
     5. 인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용하다.

     정답 : []
     정답률 : 89%
     <문제 해설>
인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용한 것이 아니라 인간발달이론은 사정단계뿐만 아니라 모두에게 유용하다.
[해설작성자 : 김은지]

4. 개방형 가족체계에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 외부체계와의 상호작용을 하지 않는다.
     2. 체계 내의 가족기능은 쇠퇴하게 된다.
     3. 에너지, 정보, 자원을 다른 체계들과 교환한다.
     4. 주변 환경으로부터 고립되어 있다.
     5. 지역사회와의 교류가 제한된다.

     정답 : []
     정답률 : 92%
     <문제 해설>
1,2,4,5는 모두 폐쇄형 가족 체계입니다.

개방형 가족 체계는 말 그대로 개방형으로 외부와의 왕래 스스로 결정하고 가족 구성원의 외부활동에 대한 제한이 최소한으로 이루어지는 것을 뜻 합니다.
[해설작성자 : 탱크 39]

5. 생태체계이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2018년 01월)

   

     1. ㄱ,ㄷ
     2. ㄴ,ㄷ
     3. ㄷ,ㄹ
     4. ㄱ,ㄴ,ㄹ
     5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 80%
     <문제 해설>
적합성이란 개인의 적응적 욕구와 환경의 속성 간 조화를 이루는 정도이다.
적응성이란 유익한 적합성을 이루기 위해 인간과 환경이 서로에게 영향을 미치고 반응하는 것이다. 현상유지와 변화 사이의 균형을 유지하는 것으로, ㄷ의 설명은 적응성을 말한다.
[해설작성자 : 세미콜론]

ㄷ의 설명은 항상성에 관한 내용입니다.
적응: 인간과 환경 사이의 활발한 상호교환을 포함하는 인간-환경이라는 하나의 단위 안에서 이뤄지는 과정
[해설작성자 : 합격소취]

6. 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 어린 시절에 겪었던 과거 경험의 중요성을 강조한다.
     2. 엄격한 배변훈련으로 항문보유적 성격이 형성될 수 있다.
     3. 초자아는 성격의 실행자이자 마음의 이성적인 부분이다.
     4. 생식기에는 이성에 대한 관심과 호기심이 높아진다.
     5. 남자아이는 남근기에 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)로 인한 거세불안을 경험한다.

     정답 : []
     정답률 : 74%
     <문제 해설>
성격의 조직적이고 합리적이며 현실지향적 체계로서, 성격의 집행자이며 경영자라고 불리는 것은 자아이다.

[추가 해설]
자아 : 성격을 지배하고 통제하고 조절하는 실행자(집행자), 조정자로서의 역할
초자아 : 옳고 그른것을 결정하는 심판자의 역할, 성격의 도덕적인 부분
[해설작성자 : 쨰]

프로이트는 기본적으로 본능(원초아)을 중요시 합니다. 원초아는 누구나 타고나는 본능적인 충동으로 무의식적으로 인간은 행위하며, 이러한 무의식적 행위들은 과거 어린 시절에 심리적으로 결정되어 인간이 자신을 통제 못한다 봅니다. 여기에 현실적인 행동대장 자아가 중재를 하고, 양심을 가진 초자아가 심판자의 역할을 하면서 원초아와 초자아 사이에서 자아가 갈등 시 자아가 고마하라고 중재를 합니다.
방어기재 시 균형, 강도, 연령의 철회가능, 선택적절성을 판단하여 적절히 사용해야 합니다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

7. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달단계 위기와 성취 덕목(virtue)이 옳게 연결된 것은?(2024년 01월)
     1. 근면성 대 열등감 - 성실(fidelity)
     2. 주도성 대 죄의식 - 목적(purpose)
     3. 신뢰 대 불신 - 의지(will)
     4. 자율성 대 수치심과 의심 - 능력(competence)
     5. 정체감 대 정체감 혼란 - 희망(hope)

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
1. 근면성 대 열등감 - 능력
2. 주도성 대 죄의식 - 목적
3. 신뢰 대 불신 - 희망
4. 자율성 대 수치심과 의심 - 의지
5. 정체감 대 정체감 혼란 - 충성심

발달단계 순서는
신뢰/불신 -> 자율성/수치심 -> 주도성/죄의식 -> 근면성/열등감 -> (자아)정체감/역할혼란
[해설작성자 : 화이팅]

5번 정체감 vs 정체감 혼란에서의 성취덕목은 성실성으로도 해석됨
[해설작성자 : 김왕자]

8. 반두라(A. Bandura)의 모방(modeling)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 대리경험에 의한 학습을 말한다.
     2. 조작적 조건화에 의해 습득된다.
     3. 시연을 통해 행동을 습득할 수 있다.
     4. 각 단계마다 칭찬을 해주면 효과적이다.
     5. 쉽고 간단한 것부터 습득하며 점차 어렵고 복잡한 것으로 진전된다.

     정답 : []
     정답률 : 70%
     <문제 해설>
조작적 조건화는 스키너의 행동주의이론에 관한 내용이다.
조작적 조건화란 긍정적 행동을 강화할 수 있도록 하는 자발적 조작행동이다.예를들어 쥐가 지렛대를 눌렀더니 음식이 나오는것을 알고 자기가 알아서 지렛대를 조종하는 것.즉 쥐가 지렛대를누르는 행동이 반복되어지고 증가하는것이 조작적 조건화이다

9. 영아기(0-2세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 인지발달은 감각기관과 운동기능을 통해 이루어지며 언어나 추상적 개념은 포함되지 않는다.
     2. 정서발달은 긍정적 정서를 표현하는 것에서 시작하여 점차 부정적 정서까지 표현하게 된다.
     3. 언어발달은 인지 및 사회성 발달과 밀접한 관련이 있다.
     4. 영아와 보호자 사이에 애착관계 형성이 중요하다.
     5. 낯가림이 시작된다.

     정답 : []
     정답률 : 62%
     <문제 해설>
2. '정서발달은 긍정적 정서를 표현하는 것에서 시작하여 점차 부정적 정서까지 표현하게 된다'는 개념은 유아기(2~6세)에 대한 설명이다.
[해설작성자 : 친절한 민수씨]

낯가림이 시작 되었다는 것은 영아와 보호자 사이에 애착형성이 잘 되었다는 증거이다
[해설작성자 : 마이눠]

아래와 같은 오류 신고가 있었습니다.
여러분들의 많은 의견 부탁 드립니다.
추후 여러분들의 의견을 반영하여 정답을 수정하도록 하겠습니다.
참고로 정답 변경은 오류 신고 5회 이상일 경우 수정합니다.

[오류 신고 내용]
영아기 초기에는 1차정서(기쁨 슬픔 놀람 공포)가 나타나고 이후 2차정서(수치 죄책감)가 나타남
고로 긍정적 정서부터 이후 부정적 정서를 표현하게 된다는 설명은 틀림
[해설작성자 : 1급]

10. 로저스(C. Rogers)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 개입 과정에서 상담가의 진실성 및 일치성을 강조하였다.
     2. 자아실현을 하는 사람을 완전히 기능하는 인간(fully functioning person)이라는 용어로 정리하였다.
     3. 인간이 지닌 보편적ㆍ객관적 경험을 강조하였다.
     4. 무조건적 긍정적 관심과 수용을 강조하였다.
     5. 인간 본성이 지닌 낙관적이고 긍정적인 측면을 강조하였다.

     정답 : []
     정답률 : 71%
     <문제 해설>
3. 인간은 주관적 경험들을 통해 자신을 형성하고, 삶의 경험을 통해 개인의 성격이 달라진다고 봄
[해설작성자 : 고고고]

11. 방어기제와 그 예시로 옳지 않은 것은?(2024년 01월)
     1. 합리화(rationalization): 지원한 회사에 불합격한 후 그냥 한번 지원해본 것이며 합격했어도 다니지 않았을 것이라 생각한다.
     2. 억압(repression): 시험을 망친 후 성적발표 날짜를 아예 잊어버린다.
     3. 투사(projection): 자신이 싫어하는 직장 상사에 대해서 상사가 자기를 싫어하기 때문에 사이가 나쁘다고 여긴다.
     4. 반동형성(reaction formation): 관심이 가는 이성에게 오히려 짓궂은 말을 하게 된다.
     5. 전치(displacement): 낮은 성적을 받은 이유를 교수가 중요치 않은 문제만 출제한 탓이라 여긴다.

     정답 : []
     정답률 : 64%
     <문제 해설>
1. 합리화 : 실패한 현실에 실망을 느끼지 않기 위해 그럴듯한 이유를 붙여 자신의 말과 행동을 정당화하는 것
예) 지원한 대학에 떨어진 경우 "내 적성에 맞지 않았어"라고 변명함으로써 실패로부터 자신을 보호하는 것
2. 억압 : 수용하기 어려운 본능적인 욕구, 불쾌하거나 괴로운 경험 등이 의식으로 떠오르지 못하도록 무의식으로 밀어두는 것
예) 어릴 때 부모로부터 받은 학대 경험을 억압하여 무의식에 저장하는 것
3. 투사 : 용납할 수 없는(바람직하지 못한) 자신의 욕구나 감정을 타인의 것으로 돌리는 것
예) 본인이 상대방을 미워하는 마음은 의식하지 못한채 상대방이 자신을 미워한다고 생각하는 경우
4. 반동형성 : 자신이 본래 가지고 있는 무의식적인 소망 또는 충동을, 그와 정반대되는 방향으로 표출하는 것
예) 남편을 증오하는 마음을 가지고 있는 아내가 남편에게 헌신하는 행동을 보이는 경우
5. 전치 : 어떤 대상에게 느낀 자신의 욕구나 감정을 '보다 덜 위협적인' 다른 대상에게 표출하는 것
예) 직장상사에게 야단을 맞은 후 집에 와서 자식들의 행동을 트집 잡아 화를 내는 것
[해설작성자 : 지훈]

12. 피아제(J. Piaget)가 제시한 인지발달의 촉진요인이 아닌 것은?(2021년 02월)
     1. 성숙
     2. 애착 형성
     3. 평형화
     4. 물리적 경험
     5. 사회적 상호작용

     정답 : []
     정답률 : 48%
     <문제 해설>
인지발달의 촉진요인
- 성숙(유전적 내적요인) - 물리적 경험(신체적 경험) - 사회적 상호작용(사회적 전달) - 평형화(평형)
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

애착형성은 볼비가 주장하였습니다.
<볼비의 애착형성 4단계> -> 애착 전 단계 / 애착형성단계 / 애착단계 / 상호관계의 형성
[해설작성자 : 2024 합격 가즈아~~]

13. 다음 사례와 관계있는 개념은?(2015년 01월)

    

     1. 소거
     2. 대리 학습
     3. 자기 강화
     4. 조작적 조건화
     5. 고전적 조건화

     정답 : []
     정답률 : 84%
     <문제 해설>
반두라는 학습이 직접적인 강화보다 대리적 경험을 통해 이루어진다고 보았다. 대리학습이란 타인의 행동에 대한 대리적 경험을 통한 행동의 변화를 말한다
[해설작성자 : 도계목공소]

14. 청소년기 인지발달의 일반적 특성으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 자기개념(self-concept)의 발달이 시작되고 자기효능감이 급격히 증가한다.
     2. 구체적인 사물에 한정되지 않고 추상적 개념을 다룰 수 있다.
     3. 가설을 세울 수 있고 인간관계를 추론할 수 있는 연역적 사고가 가능해진다.
     4. 피아제(J. Piaget)의 이론에 따르면 형식적 조작기에 속한다.
     5. 자아중심적 사고로 상상적 청중 현상과 개인적 우화 현상을 보인다.

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
청소년기의 인지발달
ㄱ. 발달단계 : 피아제의 형식적 조작기
ㄴ. 추상적 사고 가능 : 지각과 경험보다는 논리적 원리의 지배
ㄷ. 가설 : 연역적 사고
ㄹ. 조합적 사고 : 모든 변수들의 관련성 파악
ㅁ. 청소년기의 자기 중심적 사고 : 상상의 청중 , 개인적 우화

1. 자기개념의 발달리 시작되는 것은 유아기이고, 자기효능감이 높아지는 것은 아동기이다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

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[오류 신고 내용]
자기개념 발달 시작은 아동기부터
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

15. 학자와 주요 개념간의 연결이 옳지 않은 것은?(2015년 01월)
     1. 벡(A. Beck) - 비합리적인 신념
     2. 에릭슨(E. Erikson) - 자율적 자아(ego)
     3. 아들러(A. Adler) - 창조적 자기(self)
     4. 파블로프(I. Pavlov) - 반응적 행동
     5. 로저스(C. Rogers) - 완전히 기능하는 인간

     정답 : []
     정답률 : 61%
     <문제 해설>
엘리스의 “비합리적 신념” 개념은 논리적으로 모순이 많고, 경험적 사실과 일치하지 않고 경직되고 극단적이어서 융통성이 없으며 부적절한 정서와 행동적 반응을 초래하는 신념을 말한다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

[추가 해설]
엘리스(A.Ellis)의 인지치료 주요개념- 비합리적인 신념
벡(A. Beck)의 인지치료 주요 개념- 자동적사고, 도식, 잘못된 정보처리 가 있다.
[해설작성자 : cbt01]

16. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 중간체계(meso system)에 관한 설명으로 옳은 것은?(2025년 01월)
     1. 가족, 친구, 학교, 종교단체 등이 포함된다.
     2. 부모와 교사와의 관계, 형제관계 등을 말한다.
     3. 신념, 태도, 전통을 통해 개인에게 영향을 준다.
     4. 아동의 발달에 영향을 주는 학교위원회가 해당된다.
     5. 개인이 어느 시대에 출생했는지에 관심을 둔다.

     정답 : []
     정답률 : 57%
     <문제 해설>
중간체계란 두 가지 이상의 미시체계들 간의 관계 혹은 특정한 시점에서 미시체계들 간의 상호작용을 의미하는데,
예를 들어 부모님의 나의 미시체계인데, 엄마와 아빠의 관계를 중간체계라고 할 수 있다.
따라서 부모와 교사와의 관계, 형제관계는 중간체계에 속한다.
[해설작성자 : 사회복지사 시험 합격은 CBT]

17. 집단에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 일차집단(primary group)은 목적달성을 위해 인위적으로 만들어진 집단이다.
     2. 이차집단(secondary group)은 혈연이나 지연을 바탕으로 자연발생적으로 이루어진 집단이다.
     3. 자연집단(natural group)은 특정 위원회나 팀처럼 일정한 목적을 갖는 것이 특징이다.
     4. 자조집단(self-help group)은 유사한 어려움과 관심사를 가진 구성원들의 경험을 나누며 바람직한 변화를 추구한다.
     5. 개방집단(open-end group)은 집단이 진행되는 동안 새로운 구성원의 입회가 불가능하다.

     정답 : []
     정답률 : 88%
     <문제 해설>
일차집단 ex)가족,친구
이차집단 ex)회사
자조집단 ex)비전문가
이렇게 생각하면 문제 푸는데 괜찮을 겁니다.
[해설작성자 : 탱크39]

18. 유아기(3-6세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 프로이트(S. Freud)의 오이디푸스ㆍ엘렉트라 콤플렉스가 나타나는 시기이다.
     2. 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동을 하는 시기이다.
     3. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계에 해당한다.
     4. 성적 정체성(gender identity)이 발달하는 시기이다.
     5. 영아기(0-2세)에 비해 성장속도가 빨라지는 특성을 보인다.

     정답 : []
     정답률 : 75%
     <문제 해설>
5. 영아기는 제 1 신체급등기, 청소년기에 제 2신체급등기로서 성장속도가 아주 빨라지는 특성을 보입니다 그러므로 영아기보다 유아기의 성장속도가 빠르다고 할 수 없음
[해설작성자 : 화아팅]

프로이트 정신분석이론
남근기(3-6세) 오이디푸스ㆍ엘렉트라 콤플렉스가 나타나는 시기
콜버그 도덕성 발달이론
전 인습적 수준(~9세): 규칙이 자기 외부에 존재하는 것으로 인식하여 벌을 받지 않기 위해 규칙을 지키는 수준
에릭슨 심리사회이론
아동 전기(3-6세) 주도성 대 죄의식 단계
3세에는 성적 정체성(gender identity)이 발달하여 자신이 여성인지 남성인지 알게 되고 4~5세에는 성안정성이 형성됨
[해설작성자 : 누누]

19. 유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 01월)
     1. 피아제(J. Piaget)의 전조작기의 시기로 분리불안이 나타난다.
     2. 프로이드(S. Freud)의 오이디푸스 콤플렉스 시기로 이성부모에게 관심을 갖게 된다.
     3. 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동한다.
     4. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계로 부모와 가족이 가장 큰 영향을 미친다.
     5. 성적 정체성(gender identity)이 발달하는 시기이다.

     정답 : []
     정답률 : 58%
     <문제 해설>
분리불안은 영아기
[해설작성자 : 됴죠]

20. 청소년기(13-19세)의 성적 성숙에 관한 설명으로 옳은 것은?(문제 오류로 가답안 발표시 1번이 답안으로 발표되었으나, 확정답안 발표시 1번, 5번이 정답 처리 되었습니다. 여기서는 가답안인 1번을 누르면 정답 처리 됩니다.)(2021년 02월)
     1. 성적 성숙에는 개인차가 있지만 발달의 순서는 일정하다.
     2. 여성은 난소에서 에스트로겐이 분비되어 초경, 가슴 발육, 음모, 겨드랑이 체모 등의 순으로 성적 성숙이 진행된다.
     3. 남성은 고환에서 분비되는 안드로겐의 영향으로 음모, 고환과 음경 확대, 겨드랑이 체모, 수염 등의 순으로 성적 성숙이 진행된다.
     4. 일차성징은 성적성숙의 생리적 징후로서 여성의 가슴 발달과 남성의 넓은 어깨를 비롯하여 변성, 근육 발달 등의 변화가 나타나는 것을 말한다.
     5. 이차성징은 여성의 난소, 나팔관, 자궁, 질, 남성의 고환, 음경, 음낭 등 생식을 위해 필요한 기관의 발달을 말한다.

     정답 : []
     정답률 : 84%

21. 청년기 혹은 장년기의 발달과제의 학자와 내용의 연결이 옳지 않은 것은(2017년 01월)
     1. 레빈슨(D. Levinson) - 직업 선택, 사회적 역할
     2. 펙(R. Peck) - 자아분화, 친밀한 관계 활동
     3. 굴드(R. Gould) - 자신의 삶에 대한 책임 있는 행동
     4. 에릭슨(E. Erikson) - 타인과 조화로운 관계 형성
     5. 하비거스트(R. Havighurst) - 배우자 선택, 가정관리

     정답 : []
     정답률 : 59%
     <문제 해설>
펙의 발달과업은 중년기에 해당
[해설작성자 : 이틀남았다ㅠㅠ]

펙(R. Peck)    장년기 발달과업
1)지혜를 중시 2)대인관계의 사회화 3)정서적 유연성 4)정신적(지적) 유연성

펙(R. Peck)    노년기 발달과업
1)자화분화 2)신체초월 3)자아초월 이 있다.
[해설작성자 : cbt01]

22. 청소년기(13-19세)의 발달특성으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 극단적인 정서변화를 경험하게 된다.
     2. 성적 성숙과 자아정체감이 형성되는 시기이다.
     3. 피아제(J. Piaget)의 형식적 조작기에 해당한다.
     4. 힘과 기술이 향상되지만 신체적 성장 속도는 둔화된다.
     5. 이상적 자아와 현실적 자아의 괴리로 인해 갈등과 고민이 많은 시기이다.

     정답 : []
     정답률 : 77%
     <문제 해설>
청소년기는 신체적 성장과 발달이 급격하게 진행되어 골격이 완성되는 시기(제2성장 급등기)이다.
[해설작성자 : 효곰]

4.학령전기(3~6세)의 발달특성임.
[해설작성자 : 윤화]

23. 노년기(65세 이상)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 02월)
     1. 분리이론은 노년기를 노인 개인과 사회가 동시에 상호분리를 시작하는 시기로 보는 이론이다.
     2. 활동이론은 노년기를 잘 보내기 위해서는 은퇴와 같은 종결되는 역할들을 대치할 수 있는 활동을 발견하는 것이 중요하다는 이론이다.
     3. 에릭슨(E. Erikson)은 노년기의 발달과제로 자아통합이 중요하다고 주장하였다.
     4. 퀴블러 로스(E. Kübler-Ross)는 죽음과 상실에 대한 심리적 5단계를 제시하였다.
     5. 펙(R. Peck)의 발달과업이론은 생애주기를 중년기와 노년기로 구분하여 설명하였다.

     정답 : []
     정답률 : 65%
     <문제 해설>
펙은 에릭슨의 자아통합 대 절망을 노년기의 주요 발달과업으로 인정하면서 에릭슨 이론의 발달단계 7단계와 8단계를 통합하여 7단계이론을 주장하였다.
[해설작성자 : 지유지호파파]

+ 퀴블러 로스 죽음 심리적 5단계 (부/분/타/우/수)
1. 부정
2. 분노
3. 타협
4. 우울
5. 수용
[해설작성자 : 흑임자나라]

24. 퀴블러 로스(E. Kubler-Ross)의 죽음에 이르는 5단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 01월)
     1. 1단계: 죽음을 사실로 받아들이지 않고 부정한다.
     2. 2단계: 주변 사람들에게 화를 내며 분노한다.
     3. 3단계: 죽음의 연기를 위해 특정 대상과 타협을 시도한다.
     4. 4단계: 의사의 오진이라고 생각하며 죽음을 회피한다.
     5. 5단계: 죽음을 수용하고 임종을 준비한다.

     정답 : []
     정답률 : 83%
     <문제 해설>
4단계: 우울

[추가 해설]

퀴블러 로스 죽음에 단계
부정-분노-타협-우울-수용
[해설작성자 : 학교사회복지사]

25. 생애주기에 따른 주요 발달과업의 연결이 옳은 것은?(2019년 01월)
     1. 영아기(0-2세): 대상 영속성, 자율적 도덕성
     2. 아동기(7-12세): 근면성, 보존개념
     3. 청소년기(13-19세): 자아정체감, 분류화
     4. 청년기(20-35세): 친밀감, 서열화
     5. 중장년기(36-64세): 자아통합, 노부모 부양

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
아동기(7-12)=학령기(근면성)=구체적조작기(분류화)
[해설작성자 : ㅎㄱ]

1.자율적도덕성은 아동기의 발달과업
3.분류화도 아동기의 발달과업 4.서열화도 아동기
5.자아통합은 노년기의 발달과업
[해설작성자 : 이번주 시험]

26. 다음 조사에 해당하는 표집방법은?(2017년 01월)

    

     1. 체계적 표집
     2. 단순무작위표집
     3. 층화표집
     4. 할당표집
     5. 다단계 집락표집

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
체계적 표집
모든 표본 단위에 번호나 숫자를 부여하는 것은 단순 무작위 표집과 같으나 계층표집은 표본추출 구간 내에서 첫번째 번호만을 무작위로 뽑고
다음부터는 일정한 간격으로 선택하는 방법

계통적 표집은 목록에서 N번째의 요소를 뽑는 방법이다.

27. 영가설(null hypothesis)에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 변수 간의 관계가 존재한다는 가설이다.
     2. 변수 간 관계없음이 검증된 가설이다.
     3. 조사자가 검증하고자 하는 가설이다.
     4. 영가설에 대한 반증가설이 연구가설이다.
     5. 변수 간 관계가 우연임을 말하는 가설이다.

     정답 : []
     정답률 : 54%
     <문제 해설>
>>영가설(귀무가설) : 통계학에서 처음부터 버릴 것을 예상하는 가설이다. 차이가 없거나 의미있는 차이가 없는 경우의 가설이며 이것이 맞거나 맞지 않다는 통계학적 증거를 통해 증명하려는 가설

1.대립가설 2.‘검증된’X 3.연구가설? 4.대립가설

가설의 종류
① 연구목적에 따른 분류
◦기술적 가설: 식별가설. 현상의 기술에 대한 가설
◦설명적 가설: 변수간 인과관계 규명을 위한 가설
② 검증과정에 따른 분류
◦연구가설(H1): A는 B에 영향을 미칠 것이다.
◦영가설(=귀무가설, H0): A와 B는 관계 없다.
◦대립가설: 영가설의 반대. A와 B는 관계 있다.

(1)연구가설 : ‘A와 B는 관계가 있다’처럼 잠정적 해답으로 간주되는 가설
(2)귀무가설 : 연구가설을 부정, 기각하기위해 설정되는 가설
(3)대립가설 : 귀무가설에 대립되는 가설, 귀무가설이 기각될 때 채택하기 위해 설정
(4)통계적 가설 : 통계적 검증과정에서 귀무가설과 대립가설이 숫자적으로 평가되는 가설
[해설작성자 : 효곰]

4번, 연구가설에 대한 반증가설이 영가설이다. (즉, 보기 자체가 오류, 영가설에 대한 반증가설이 연구가설이라는 것 말 자체가 성립이 안됨)
[해설작성자 : Yuna]

28. 자료수집에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 02월)
     1. 질문지법은 문서화된 질문지를 사용한다.
     2. 면접법은 조사대상자에게 질문내용을 구두 전달한다.
     3. 관찰법은 유형, 시기, 방법, 추론 정도에 따라 조직적 관찰과 비조직적 관찰로 구분된다.
     4. 비관여적 조사는 기존의 기록물이나 역사자료 등을 분석한다.
     5. 내용분석법은 신문, 책, 일기 등의 직접자료를 수집하고 분석하는 방법이다.

     정답 : []
     정답률 : 44%
     <문제 해설>
>> 비관여적(비반응적) 자료수집 : 기존문헌이나 자료, 기록들을 사용하거나 간접적인 관찰을 시도
[해설작성자 : 효곰]

[추가 해설]
1.질문지법: 연구주제에 맞는 (질문지)를 조사 응답자에게 배부하고 → 조사대상자에게 작성하게 한 다음 → 회수하여 조사하는 방법.
2.면접법: 훈련된 면접자가 → 연구대상자와 상호 교류하면서 → 조사응답자에게 (질문)을 통해 면접하는 방식으로 자료를 수집하는 방식.
3.관찰법: 연구하고자하는 대상에게 일어나는 현상을 관찰함으로서 자료를 수집하는 방법.
     관찰법 유형은    관찰대상, 내용, 도구, 방법에 따라 → 조직적관찰, 비조직적 관찰로 분류할 수 있다.
4.비관여적 조사: 조사대상자와 접촉 없이 →간접적으로 자료 수집을 하는 방법(문헌이나 물리적 흔적을 분석한다)

5. 내용분석법: 연구 대상물을 →(간접적)으로 수집하고 분석하는 → (간접자료수집) 방법니다.
[해설작성자 : cbt01 (2021년 19회 준비중)]

29. 조절변수를 활용한 가설에 해당하는 것은?(2014년 01월)
     1. 소득은 삶의 만족도에 영향을 미친다.
     2. 소득이 삶의 만족도에 미치는 영향은 성별에 따라 다르다.
     3. 소득과 삶의 만족도는 밀접한 관계가 있다.
     4. 소득은 의료접근성을 통하여 삶의 만족도에 영향을 미친다.
     5. 비슷한 소득일 때 거주지역에 따라 삶의 만족도는 차이가 난다.

     정답 : []
     정답률 : 46%
     <문제 해설>
조절변수:독립변수가 종속변수에 미치는 영향력과 강도를 조절하는 변수
[해설작성자 : 제발 1급 붙고 취업하자]

4. 의료접근성 : 매개변수(소득☞의료접근성☞삶의 만족도)
5. 소득 : 거주지역과 삶의 만족도 관계에서 거주지역 중 비슷한 소득일때로 제한 ☞ 통제변수
[해설작성자 : ㄱㄱ]

30. 사회조사의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2023년 01월)
     1. 지난 해 발생한 데이트폭력사건의 빈도와 유형을 자세히 보고하는 것은 기술적 연구이다.
     2. 외상후스트레스로 퇴역한 군인을 위한 서비스개발의 가능성을 파악하기 위한 초기면접은 설명적 연구이다.
     3. 사회복지협의회가 매년 실시하는 사회복지기관 통계조사는 기술적 연구이다.
     4. 지방도시에 비해 대도시의 아동학대비율이 높은 이유를 보고하는 것은 설명적 연구이다.
     5. 지역사회대상 설문조사를 통해 사회복지서비스의 만족도를 조사하는 것은 기술적 연구이다.

     정답 : []
     정답률 : 60%
     <문제 해설>
2. 지문에서는 특정 대상자(군인)의 가능성을 파악하기 위해 '초기면접'을 진행하였다고 한다. 여기에서의 '초기면접'은 본격적인 연구를 실시하기 전에 실행하는 사전조사이기 때문에 '탐색적 조사'에 대한 설명이다.
[해설작성자 : 성실한 민수씨]

31. 사회복지 조사의 연구문제에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)(2018년 01월)

    

     1. ㄱ,ㅁ
     2. ㄴ,ㄹ
     3. ㄱ,ㄹ,ㅁ
     4. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㅁ
     5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ

     정답 : []
     정답률 : 50%
     <문제 해설>
아래와 같은 오류 신고가 있었습니다.
여러분들의 많은 의견 부탁 드립니다.
추후 여러분들의 의견을 반영하여 정답을 수정하도록 하겠습니다.
참고로 정답 변경은 오류 신고 5회 이상일 경우 수정합니다.

[오류 신고 내용]
모두가 옳은 내용이다.
[해설작성자 : 민근당근민당근철]

32. 사회과학의 연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 01월)
     1. 수업시간에 조사하는 설문지도 응답자의 동의와 자발적 참여가 필요하다.
     2. 연구자는 연구대상자에게 피해를 줘서는 안 된다.
     3. 응답자의 익명성과 비밀을 보장해야 한다.
     4. 연구의 공익적 가치는 일반적으로 연구윤리보다 우선해야 한다.
     5. 타인의 연구결과를 인용 없이 사용하는 경우를 표절이라 한다.

     정답 : []
     정답률 : 78%
     <문제 해설>
연구의 공익적 가치는 일반적으로 연구윤리보다 우선해야한다고 볼 수 없다.
어떤 것이 중요한지 반드시 판단해야 한다.
[해설작성자 : 민근당근민당근철]

33. 경험적으로 검증할 수 있는 가설의 예로 옳은 것은?(2019년 01월)
     1. 불평등은 모든 사회에서 나타날 것이다.
     2. 대한민국에서 65세 이상인 노인이 전체 인구의 14 % 이상이다.
     3. 다양성이 존중되는 사회가 그렇지 않은 사회보다 더 바람직하다.
     4. 여성의 노동참여율이 높을수록 출산율은 낮을 것이다.
     5. 모든 행위는 비용과 보상에 의해 결정된다.

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
경험적 자료는 실제 조사를 해보거나 실험을 해보아서 나오는 자료.
[해설작성자 : 행신녀]

가설:둘이상의 변수간 관계가 필요하다.
둘이상의 변수: 독립변수와 종속변수가 최소한 필요.
관계:A변수가 변할때 B변수가 함께 변한다(관계성). 필요관계를 만들어주는 변수의 변화수준이 필요
A가 ~하면 B가 ~할것이다
완전히 참이거나 거짓인것은 명제이다.(주장이나 사실)
1.주장
2.사실
3.주장
4.가설
5.주장 명제인 이유는 행위와 비용보상간 관계를 알수없음
[해설작성자 : 가설설정]

34. 다음 변수의 측정 수준에 따른 분석 방법이 옳지 않은 것은?(2023년 01월)

    

     1. ㄱ: 최빈값
     2. ㄴ: 중위수
     3. ㄷ: 백분율
     4. ㄹ: 범위
     5. ㅁ: 산술평균

     정답 : []
     정답률 : 52%
     <문제 해설>
ㄱ. 명목변수(최빈값)
ㄴ. 서열변수(중위수)
ㄷ. 유(70%), 무(30%)로 나눌 수 있다(백분율)
ㄹ. 연간기부금액의 범위를 나타낼 수 있다.
ㅁ. 연령은 일반적으로 비율변수에 해당하기는 하나, 연령대를 기준으로 산술평균을 나타낼 수는 없다. 즉 분석 방법이 잘 못 되었다.
[해설작성자 : 성실한 민수씨]

연령은 일반적으로 비율변수에 해당하는 것이 아닌, 연령(    ) <-이런식으로 썼을 때 비율변수의 특성을 갖게 됩니다. 위에 보이는 문항은 연령을 범주화하여 만든 문항이며, 서열척도가 됩니다. 서열척도는 산술평균으로 나타낼 수 없습니다.
[해설작성자 : 민수씨]

35. 연구문제(research question)의 서술에 관한 설명으로 옳은 것은?(2016년 01월)
     1. 주로 평서문 형태로 서술되어야 한다.
     2. 다루는 범위가 넓게 서술되어야 한다.
     3. 연구결과의 함의에 맞추어 서술되어야 한다.
     4. 연구의 관심이나 의문의 대상이 서술되어야 한다.
     5. 정(+)의 관계로 서술되어야 한다.

     정답 : []
     정답률 : 61%
     <문제 해설>
1.연구문제는 평서문이 아닌 의문문의 형태로 서술되어야한다.
2.범위가 넓게 서술하기보다는 단순명료하게 문제를 지적한다.
3.연구문제 서술과 연구결과의 함의와는 관계없다.
4.긍정적으로 표현한다.
ex) 학력이 높을수록 소득이 높을 것이다(O)
        사회복지사는 가난할 것이다(X)
[해설작성자 : 내일시험이다]

5. 정(+)의 관계가 긍정적인 의미가 아닌 비례한다는 의미입니다
같은 맥락으로 반(-)의 관계는 부정적인 내용이 아니라 반비례한다는 뜻입니다.

정(+)의 관계 : 자존감이 높으면 학업성취 높다
반(-)의 관계: 자존감이 높으면 우울도 낮다
[해설작성자 : 뚜벅뚜벅초]

36. 개입의 효과를 평가하는 연구에서‘두 개 모집단의 평균 간에 차이가 없을 것이다’라는 영가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 01월)
     1. 위의 가설을 기호로 표시하면 μ1 = μ2이다.
     2. 가설검증에서 반드시 필요한 가설이다.
     3. 연구자가 참으로 증명되기를 기대하는 가설이다.
     4. 개입의 효과가 우연(표본추출오차)에 의해서 발생하였다고 진술하는 가설이다.
     5. 연구가설을 반증하기 위해 사용되는 가설이다.

     정답 : []
     정답률 : 58%
     <문제 해설>
4. 영가설에 대한 설명입니다.
영가설이란 독립변수와 종속변수간에 관계가 없음을 입증하는 가설 입니다. 따라서 개입의 효과가 우연에 의해서 발생하였기에 독립변수와 종속변수 간 관계없다고 판단할 수 있는 것 입니다.
[해설작성자 : 굿네이버스?]

3. 영가설은 연구자가 기각되기를 기대하는 가설입니다. 따라서 거짓으로 증명되기를 기대합니다
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

37. 실험설계의 내적타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 02월)

    

     1.
     2.
     3. ㄱ, ㄴ
     4. ㄴ, ㄷ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ

     정답 : []
     정답률 : 47%
     <문제 해설>
ㄷ.외적타당도가 높은 연구결과는 일반화 가능성이 높다.

내적타당도 : 종속변수의 변화가 독립변수에 의한것인지 다른 요인으로 인한 것인지 판별
외적타당도 : 어떤 연구에서 나타난 결과가 일반화 될 수 있는 정도
[해설작성자 : 효곰]

내적 타당도 저해요인
ㄱ. 역사요인(우연한 사건)
ㄴ. 통계적 회귀: a) 시간이 지날수록 극단적 특성을 가진 연구대상이 자연스럽게 평균값으로 수렴되는 현상.
                                 b) 너무 낮은 점수나 너무 높은 점수를 보이는 극단적 집단을 연구대상으로 선정할 경우.

그 외 내적타당도 저해 요인으로는 성장요인, 검사요인(검사효과), 도구요인, 피험자의 상실, 선정상의 편견, 선택과의 상호작용, 인과관계 방향의 모호성, 확산-모방 등이 있음.
[해설작성자 : 유느저르]

38. 다음 가설에서 ㄱ ~ ㄷ이 의미하는 변수의 종류를 바르게 짝지은 것은?(2016년 01월)

    

     1. ㄱ: 독립변수, ㄴ: 매개변수, ㄷ: 조절변수
     2. ㄱ: 조절변수, ㄴ: 독립변수, ㄷ: 종속변수
     3. ㄱ: 독립변수, ㄴ: 종속변수, ㄷ: 통제변수
     4. ㄱ: 통제변수, ㄴ: 종속변수, ㄷ: 매개변수
     5. ㄱ: 매개변수, ㄴ: 독립변수, ㄷ: 종속변수

     정답 : []
     정답률 : 56%
     <문제 해설>
외상경험이 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구인 것으로 보아
외상경험은 독립변수, 정신건강은 종속변수가 된다.
이 연구에서 청소년이 제공받은 전문가지지가 두 변수의
관계의 강도나 방향에 영향을 미치므로 전문가지지는 조절변수이다
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

39. 표본의 크기에 관한 설명으로 옳은 것은?(2025년 01월)
     1. 추정치가 모수에 근접할 확률은 표본의 크기에 반비례한다.
     2. 모집단 내 편차가 클수록 표본의 크기를 늘려야 한다.
     3. 조사비용과 시간의 한계는 표본의 크기와 관련이 없다.
     4. 표본의 크기와 표본오차는 비례한다.
     5. 통계분석방법은 표본의 크기와 관련이 없다.

     정답 : []
     정답률 : 60%

40. 신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2022년 01월)

    

     1.
     2.
     3. ㄱ, ㄴ
     4. ㄱ, ㄷ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ

     정답 : []
     정답률 : 62%
     <문제 해설>
신뢰도 확보방법 : 재검사법, 복수양식법=대안법, 반분법=이분절기법=양분법, 크론바알파(가능한 모든 반분 신뢰도 계수를 구한 후 그 평균값으로 신뢰도 산정. 현실적으로 가장 많이 사용. 내적일관성법으로 명명되어 있는 책들도 있음.)

* 신뢰도(측정도구의 일관성 정도)는 타당도(측정도구의 정확성 정도)의 필요조건
* 타당도는 신뢰도의 충분조건
[해설작성자 : 다같이 합격52]

41. 측정의 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 02월)
     1. 신뢰도는 일관성으로 표현될 수 있는 개념이다.
     2. 측정도구의 문항 수가 적을수록 신뢰도는 높아진다.
     3. 검사-재검사 방법은 타당도를 측정하는 방법이다.
     4. 편향(bias)은 측정의 비체계적 오류와 관련된다.
     5. 측정도구의 신뢰도가 높아지면 타당도도 높아진다.

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
타당도: 해당 데이터가 가리키는 대상이 조사자가 알고자 하던 것과 일치하는 정도
신뢰도: '어떤 데이터가 구체적인 대상을 지시하는 정도'를 의미한다. 일관되고 재현이 가능한(replicable) 측정이 존재하는지 평가하는 기준. 좋은 검사나 조사는 시간, 문항, 평가자와 무관하게 일관된 결과를 제공

2. 문항수가 많을 수록 표본의 크기가 커지고 커질수록 같은 신뢰도에서 신뢰구간이 좁아진다. 즉 표본이 클 수록 정확하다는 것
3. 검사 재검사test-retest reliability : 동일한 검사를 일정한 시간적 간격을 두고 두 번 실시하여 결과가 유사한지 확인한다. 유사하다면 검사-재검사 신뢰도가 높다고 할 수 있다.
4. 체계적오류와 관련된다. 아래 내용 참조
측정오류

ㆍ체계적 오류
        - 변수에 일정하게 체계적으로 영향을 주어 측정결과가 모두 높아지거나 모두 낮아지게 되는 편향된
            경향을 보이는 오류이다.
        - 성별, 학력, 소득, 종교, 직업, 인종, 사회적 지위, 문화 등과 같이 인구통계학적 또는 사회경제적인
            특성으로 인해 일정 방향으로 오류가 나타난다.
        - 개인적 성향에 의한 것으로 무조건 긍정적이거나 부정적이거나 중립적인 개인적 성향에 따라 오류가
            나타난다.
        - 태도(attitude)를 측정하려는 것인지 행동(behavior)을 측정하려는 것인지 모호할 때, 즉 태도를
            측정하면서 실제로는 행동을 예측한다거나, 반대로 행동을 측정하여 태도를 예측하는 것과 같은
            경우 체계적인 측정오류가 발생할 수 있다.
        - 자료수집과정에 편향(편견, bias)이 개입될 때도 체계적 오류가 발생할 수 있다. 고정반응에 의한
            편향, 사회적 적절성의 편향, 문화적 차이에 의한 편향 등이 있다.

ㆍ비체계적 오류
        - 오류의 값이 인위적이거나 편향된 것이 아니라 다양하게 분산되어 있어 무작위적으로 발생하는 오류이다.
        - 측정대상, 측정과정, 측정수단, 측정자 등에 일관성 없이 영향을 미침으로써 발생하는 오류이다.
        - 측정자로 인한 오류: 건강, 사명감, 기분, 관심사 등과 같은 신체적·정신적 요인
        - 측정대상자로 인한 오류: 긴장, 피로, 불안 등과 같은 신체적·정신적 요인
        - 측정상황 요인으로 인한 오류: 측정장소, 측정시간, 좌석배열, 소음, 조명, 부모참석 등
        - 측정도구로 인한 오류: 측정도구에 대한 사전 교육이 충분하지 않을 때

5. 신뢰도는 높은데 타당도에서 결함을 보이는 검사나 조사들이 꽤 많다. 신뢰도는 타당도의 필요조건일 뿐이다.
[해설작성자 : 효곰]

42. 가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 01월)
     1. 가설이란 둘 이상의 변수들 간의 관계를 예측하는 진술이다.
     2. 영가설은 독립변수가 종속변수에 영향을 미치지 않는다고 가정한다.
     3. 연구가설은 이론으로부터 도출된다.
     4. 가설은 경험적으로 검증할 수 있어야 한다.
     5. 가설은 방향성을 가져야 한다.

     정답 : []
     정답률 : 48%
     <문제 해설>
가설
1. 변인들 간의 관계에 대하여 잠정적으로 내린 결론 또는 추측을 말한다.
2. 연구 문제에 대한 잠정적인 결론을 말한다.
3, 둘 이상의 변인 간의 관계에 대한 추리를 문장화한 것이다.
4. 사전에 설정하여 놓는다.
5. 간단명료하게 진술한다.
6. 선언적,가정적 형식을 취한다.
7. 경험적으로 검증이 가능하도록 진술한다.
8. 가설은 범위를 한정해야 한다.
9. 가설은 적당한 시기에 변경 가능해야 한다.
10. 가성은 현재형이나 미래형으로 진술해야 한다.
11. 가설은 가치 중립적이어야 한다.
12. 가설은 단순히 관계의 유무만이 아닌 관게의 방향까지도 제시해 주어야 한다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

반드시 방향성을 가져야하는건 아니다.
검증하고자하는 관계의 방향이 제시되지 않은 가설을 비방향성 가설이라고 한다
[해설작성자 : 뽜이아]

43. 실험설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은(2017년 01월)
     1. 통제집단사후검사설계는 무작위할당으로 통제집단과 실험집단을 나누고 실험집단에만 개입을 한다.
     2. 정태적(static) 집단비교설계는 실험집단과 개입이 주어지지 않은 집단을 사후에 구분해서 종속변수의 값을 비교한다.
     3. 비동일통제집단설계는 임의적으로 나눈 실험집단과 통제집단 간의 교류를 통제한다.
     4. 솔로몬4집단설계는 통제집단사전-사후검사설계와 통제집단사후검사설계를 결합한 것이다.
     5. 복수시계열설계는 실험집단과 통제집단에 대해 개입 전과 개입 후 여러 차례 종속변수를 측정한다.

     정답 : []
     정답률 : 34%
     <문제 해설>
비동일통제집단설계
임의적인 방법으로 양 집단(실험집단, 통제집단)을 선정하고, 사전검사와 사후검사를 실시하여 종속변수의 변화를 비교

실험집단과 통제집단 간의 교류를 통제하지 못해 모방하거나 확산하는 것을 막지 못할 수 있다는 단점이 있다.
[해설작성자 : 웃지]

44. 집단조사 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?(2018년 01월)
     1. 초점집단조사에서 집단역학에 관한 것은 분석대상이 될 수 없다.
     2. 델파이기법은 대면집단의 상호작용을 중요시한다.
     3. 델파이기법은 일반인들을 대상으로 한 일반적 주제에 대한 견해를 도출하는데 유용하다.
     4. 네트워크분석은 조직간 전달체계 분석에 부적절하다.
     5. 네트워크 구조분석에는 관계형 변수를 주로 사용한다.

     정답 : []
     정답률 : 59%
     <문제 해설>
1 초점집단조사는 집단이 대면하여 구성원 간 활발한 토론과 상호작용을 강조하므로 집단역
학(집단 구성원 간에 존재하는 상호작용과 영향력)에 관한 것도 분석대상이 될 수 있다.
2 텔파이 기법은 익명 집단이 서로 대면하지 않고 상호 작용한다.
3 텔파이 기법은 일반인들이 아닌 전문가들에게 우편으로 의견이나 정보를 수집하여 분석한
결과를 다 시 응답자들에게 보내 의견을 묻는 식으로 만족스러운 결과를 얻을 때
까지 계속하는 방법이다.
4 네트워크분석은 조직 간 전달체계 분석에 적절하다. 행위자 사이의 구조나 네트워크 형태의
특징을 도출하고, 이들 사이의 관계성을 토대로 보이지 않는 관계를 찾아 체계의 특성이나 체
계를 구성하는 단위의 행위를 설명하는 데 적합하다.
[해설작성자 : 19회 자격증 꼭 합격 ]

45. 「마을만들기 사업 참여경험에 관한 연구」의 엄격성을 높이는 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2023년 01월)

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄱ, ㄴ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 67%

46. 질적연구에 관한 설명으로 옳은 것은?(2024년 01월)
     1. 변수중심의 분석이 이루어진다.
     2. 논리실증주의적 관점을 견지한다.
     3. 인간행동의 규칙성과 보편성을 중시한다.
     4. 모집단을 대표할 수 있는 표본을 추출한다.
     5. 관찰로부터 이론을 도출하는 귀납적 방법을 활용한다.

     정답 : []
     정답률 : 63%
     <문제 해설>
질적연구는 주로 귀납적 방법을 많이 사용한다. 다만 연역적 방법을 배제하는 것은 아니다.
[해설작성자 : 김왕자]

47. 척도 구성을 위한 요인분석(factor analysis)을 통해 확인할 수 없는 것은?(2015년 01월)
     1. 문항들의 단일차원성
     2. 내용타당도의 크기
     3. 척도 내의 불필요한 문항
     4. 하위척도의 존재가능성
     5. 각 문항의 상대적 영향력

     정답 : []
     정답률 : 45%
     <문제 해설>
내용(액면)타당도: 전문가가 판단하여 개념의 속성을 균형있게 반영했는가를 알아보는 것임
[해설작성자 : 거석]

48. 초ㆍ중ㆍ고등학생의 행복도를 조사하기 위해 모집단에서 차지하는 비율에 맞춰 조사대상자를 표집하고자 한다. 이 때 적절하게 사용할 수 있는 비확률표집방법은?(2018년 01월)
     1. 층화(stratified)표집
     2. 체계(systematic)표집
     3. 할당(quota)표집
     4. 눈덩이(snowball)표집
     5. 편의(convenience)표집

     정답 : []
     정답률 : 53%
     <문제 해설>
할당표집은 모집잔을 일정한 범주로 나눈 다음 이들 범주에서 표본을 작위적,인위적으로 추출하는 방법

확률적 표집 : 단순무선표집, 계통적표집 , 유층표집 , 군집표집
비확률적 표집 : 임의표집, 할당표집, 누적표집, 유의표집
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

확률적 표집 : 단순무작위표집, 계통적표집 , 유층표집 , 군집표집
비확률적 표집 : 편의표집(임의표집), 할당표집, 눈덩이표집(누적표집), 유의표집
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

49. 다음 사례에 해당하는 표집방법은?(2014년 01월)

    

     1. 할당표집
     2. 군집표집
     3. 계통적(systematic random)표집
     4. 비비례층화표집
     5. 눈덩이표집

     정답 : []
     정답률 : 52%
     <문제 해설>
할당표집 : 모집단을 여러 범주로 구분하고 각 범주의 할당량에 비례해서 일정수의 표본을 임의로 추출
군집표집 : 모집단을 이질적으로 구성한 여러 집단으로 분류하고 일부 표집
계통표집 : 모집단 목록에서 일정 간격으로 표집
눈덩이표집 : 모집단 구성원 파악이 어려울시 추천 및 소개로 표본 확대

50. 서베이(survey) 조사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2021년 02월)

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄱ, ㄹ
     3. ㄴ, ㄷ
     4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄴ, ㄷ, ㄹ

     정답 : []
     정답률 : 66%
     <문제 해설>
ㄴ : 우편조사는 전화조사처럼 무작위 표본추출이 가능
ㄷ : 통제하기 어려움
[해설작성자 : 호랑이어흥]


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사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(2025년 12월 12일)(352805)을 이용해 주셔서 감사합니다.
사회복지사, 1급, 1교시, 필기, 기출문제, 전자문제집, CBT, 온라인, 모의테스트, 모의고사



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